3ème6 2010-2011
Chapitre 3 : «
Chapitre 3 : «
Inéquations du 1
Inéquations du 1
er
er
degré
degré
»
»
I. Inéquation
1/ Symboles à connaître
est le symbole « supérieur à » ou « strictement supérieur à »
est le symbole « inférieur à » ou « strictement inférieur à »
est le symbole « supérieur ou égal »
est le symbole « inférieur ou égal »
Exemples
x7
représente l'ensemble des nombres qui sont supérieurs à
7
sans pour autant être égaux
à
7
.
5x
représente les nombres qui sont supérieurs ou bien égal à
5
.
2/ Inéquations
Description
On considère l'inéquation
x872x
. Elle est composée :
de nombres, d'opérations ;
d'une inconnue
x
;
d'un membre de gauche
x8
, d'un membre de droite
.
Objectif
L'objectif est de déterminer toutes les valeurs de
x
telles que le membre de gauche soit
inférieur ou égal au membre de droite.
3/ Tester une inéquation
Exemple/Méthode
Avec la même équation
x872x
….
Est-ce que
x=10
est une solution ?
x8=108=18
72x=72×10=720=13
18
n'est pas inférieur ou égal à
13
, donc
x=10
n'est pas une solution.
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Idem
x=15
?
x8=158=23
72x=72×15=730=23
2323
donc
x=15
est une solution.
4/ Inéquations « simples »
Résoudre mentalement les inéquations suivantes :
x27
x5
x – 53
x2
– x25
x3
2x6
x3
2x6
x3
5/ Représentation des solutions sur une droite graduée
x13
x2
Pour représenter les nombres inférieurs ou égal à
2
, on trace une droite graduée et on repasse
en rouge la partie correspondante.
x57
x2
Dans ce cas aussi, on obtient la même partie repassée en rouge.
Dans les deux, on obtient une même représentation des solutions. Cela ne suffit pas pour
distinguer
x2
de
x2
. Pour faire la différence, on introduit un crochet placé au niveau
de
2
:
[
« crochet droite »
]
« crochet gauche »
Donc
x2
donne la représentation suivante :
On oriente le crochet vers la partie rouge pour indiquer que
2
fait partie des solutions.
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Et pour
x2
, cela donne :
On oriente le crochet dans la direction opposée au trait rouge pour indiquer que
2
ne fait
pas partie des solutions.
Autres exemples
Représente par une droite graduée les solutions des inéquations suivantes
x2
x1,5
1,5x
3x
1x
6/ Résolution d'inéquations dans le cas général
Exemple/Activité
On va résoudre l'inéquation suivante :
7x 52x3
7x 52x2x32x
« On retranche
2x
»
5x 53
5x 5535
« On ajoute
5
»
5x8
5x
58
5
« On divise par 5 »
x8
5
Exemples de changement d'ordre
Parfois, il y a un petit changement à faire...
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2x6
2x
26
2
x3
2x10
2x
210
2
x5
2x6
2x
26
2
x3
82x
8
22x
2
4x
3x15
3x
315
3
x5
73x
7
33x
3
7
3x
Il faut regarder le coefficient de
x
. S'il est positif, l'ordre n'est pas modifié. Par contre, s'il est
négatif, on va modifier l'ordre dans l'inéquation.
Propriété fondamentale des inéquations
Lorsqu'on divise chaque membre d'une inéquation par un nombre négatif, il faut inverser
l'ordre : ce qui était plus grand devient plus petit et inversement.
Application
Cette propriété permet de finir correctement la résolution d'une inéquation.
7x3x7
7x 3x3x73x
4x7
Le coefficient de l'inconnue est
4
. Puisqu'il
est positif, on divise par
4
sans modifier
l'ordre.
4x
47
4
x7
4
5x25
5x2252
5x7
Le coefficient de
x
est
5
. Puisqu'il est
négatif, on divise par
5
et on change l'ordre
de l'inéquation.
5x
57
5
x7
5
3ème6 2010-2011
Exemple (type Brevet : n°58 p81)
1/ a. On considère
D=4x2
5
. Calculer
D
pour
x=3
4
.
D=
4×3
42
5=32
5=5
5=1
b. Puisque
13
4
,
x=3
4
est une solution de l'inéquation.
2/ Résoudre l'inéquation
4x2
53
4x2
515
5
On peut multiplier l'inéquation par
5
sans changer les solutions car c'est un nombre positif.
4x2
5×515
5×5
4x215
4x2215 2
4x13
4x
413
4
x13
4
A savoir refaire
5x 2
74
5x 2
7×74×7
5x 228
5x 22282
5x26
5x
526
5
x26
5
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