Volet : Sens de l`organisation 1.3 Agir avec méthode, autonomie et

Activités andragogiques visant le développement des compétences de base et des compétences
génériques en lien avec le monde de l’emploi des adultes inscrits en formation de base
Titre : Mon système « D »
L’autonomie
Je prends des initiatives
Activité pouvant servir d’amorce au volet sens de l’organisation.
Chacun des questionnaires est suivi d’une réflexion sur le thème
abordé.
Ces questionnaires peuvent susciter des discussions en groupe
sur le thème choisi et développer chez les apprenants une
meilleure connaissance de soi.
Volet :
Sens de l’organisation
1.3 Agir avec méthode, autonomie et
débrouillardise
B41

Activités andragogiques visant le développement des compétences de base et des compétences
génériques en lien avec le monde de l’emploi des adultes inscrits en formation de base
P
Volet :
Sens de l’organisation
1.3 Agir avec méthode, autonomie et
débrouillardise
Mon système « D »
Répondez au questionnaire suivant :
Oui Quelquefois Souvent
1. Pour moi être débrouillard veut dire
apprendre à se débrouiller seul, sans
aide.
2. Lorsque je suis « mal pris », je réfléchis
aux moyens pour m’en sortir.
3. J’essaie de ne compter que sur moi-
même.
4. Je suis habitué d’être seul et de me
ébrouiller.
5. Je demande souvent de l’aide.
6. Je ne suis pas capable alors je demande
toujours aux autres de m’aider.
7. Je ne sais pas quoi faire pour me
débrouiller.
Que pouvez-vous conclure après avoir répondu aux questions?
B42

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génériques en lien avec le monde de l’emploi des adultes inscrits en formation de base
P
Volet :
Sens de l’organisation
1.3 Agir avec méthode, autonomie et
débrouillardise
L’autonomie
Répondez au questionnaire suivant :
Oui Quelquefois Souvent
1. Pour moi être autonome est synonyme
d’être indépendant.
2. Être autonome peut aussi vouloir dire :
être capable de s’organiser soi-même.
3. Je suis capable de travailler seul(e).
4. Je n’ai pas toujours besoin que quelqu’un
me dise quoi faire (dans mon travail, ma
vie).
5. Je suis une personne qui dépend de mon
conjoint, de mes amis, de mes parents.
6. J’ai besoin que mon employeur (mon
patron) me donne des tâches précises et
me dise quoi faire.
7. Je demande à d’autres de vérifier mon
travail.
8. J’ai besoin d’un encadrement précis et
d’une même routine précise à tous les
jours.
Êtes-vous une personne autonome? ________________________________________
Que pouvez-vous faire pour vous aider à être plus autonome?
B43

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génériques en lien avec le monde de l’emploi des adultes inscrits en formation de base
P
Volet :
Sens de l’organisation
1.3 Agir avec méthode, autonomie
et débrouillardise
Je prends des initiatives
Répondez au questionnaire suivant :
Oui Quelquefois Souvent
1. Pour moi prendre des initiatives signifie
être le premier à proposer, à organiser
quelque chose.
2. J’entreprends des projets par moi-même.
3. Je n’attends pas que les autres me disent
quoi faire avant d’agir.
4. Je propose des idées aux autres.
5. Je suis souvent celui ou celle qui
organise des fêtes, des sorties.
6. J’ose faire des choses de ma propre
initiative.
7. J’aime entreprendre en général.
Expliquez un des numéros où vous avez répondu oui. Donnez un exemple concret de ce
que vous avez pris comme initiative.
ou
…………………………..que vous voulez entreprendre. __________________________
B44

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génériques en lien avec le monde de l’emploi des adultes inscrits en formation de base
F
Volet :
Sens de l’organisation
1.3 Agir avec méthode, autonomie et
débrouillardise
Titre : Débrouillardise, autonomie et initiative
Objectifs : . Définir les termes débrouillardise, autonomie et initiative.
. Trouver des définitions dans le dictionnaire.
Matériel requis : . Photocopie de la feuille suivante
. Dictionnaire
Organisation : En équipe de deux
Déroulement : . Le formateur distribue la feuille.
. Il demande aux participants de trouver des définitions par eux-
mêmes, en équipe de deux.
. Ils écrivent leurs définitions (une définition par équipe).
. Ensuite, ils cherchent les mots dans le dictionnaire.
. Le formateur circule dans la classe.
Enrichissement : Demander aux participants s’ils comprennent mieux les termes
débrouillardise, autonomie et initiative.
Commentaires : ________________________________________________
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B45