M1 Notice medicaments

FICHE 1
Fiche à destination des enseignants
M1
Étude d'une notices de médicaments
Type d'activité
Travail personnel de recherche-Étude documentaire

FICHE 1
DOCUMENT DESTINÉ AUX ELEVES
M1
Étude de notices de médicaments
I. VOLTARENE 50 mg, comprimé enrobé gastro-résistant
I. QUESTIONS SUR LA NOTICE
Question 1
Quel est le nom du médicament utilisé ?
Question 2
Quel est le nom du laboratoire pharmaceutique qui le produit et le vend ?
Question 3
Quel est le nom du principe actif ?
Question 4
Quelle est la dose de principe actif indiquée ? Proposer une explication de ce à quoi correspond cette
dose :
Question 5
A quelle grandeur cette dose correspond-elle ?
Question 6
Quelle est l’unité associée à cette grandeur ?

Question 7
Exprimer cette dose de principe en grammes : entourer la(es) bonnes réponses
A. 50 000 g
B. 0,050 g
C. 50.10-3 g
D. 50.103 g
E. 5,0.10-2 g
Question 8
Combien d’excipients ce médicament contient-il ?
Question 9
Quels excipients « à effet notoire » ce médicament contient-il ?
Question 10
Quelle est la forme galénique du principe actif ?
Question 11
Dans quel cas ce médicament est-il utilisé ? Donner 2 exemples indiqués dans la notice.
II. QUESTIONS SUR LES MEDICAMENTS GENERIQUES
Site internet : http://www.eurekasante.fr
- Cliquer sur l’onglet médicament
- Sélectionner Chercher par substance
- Cliquer sur D et sélectionner Diclofenac sodique (de sodium) dans la liste.
- Cliquer sur VOLTARENE oral, rectal.
- Retrouver le médicament dans la liste.

III . ETUDE DU PRINCIPE ACTIF
Site internet : http://www.chemexper.com
- Rentrer le nom du principe actif
Question 13
Donner la formule brute du principe actif et expliquer sa composition.
Question 14
Recopier la formule du principe actif :
Question 15
Le principe actif est : entourer la bonne réponse
A. un atome.
B. une molécule.
C. un composé ionique.
Justifier votre réponse.
Question 9
Parmi les groupes caractéristiques suivants, entourer ceux repérés dans le principe actif :
Pour le professeur : proposer ici des groupes fonctionnels parmi lesquels des groupes fonctionnels
adéquats.