1 Bac 4 octobre 2006 DEVOIR DE MATHÉMATIQUES I- Résoudre dans I; R les équations suivantes sans utiliser la méthode du discriminant. 1) (x – 4) (x + 3) = 0 4) x 2 – 25 = 0 2) (x + 5) (x – 6) (2x – 8) = 0 5) x 2 – 6x + 9 = 0 3) x 2 – 9x = 0 II- Recopier la réponse choisie (une seule réponse exacte). 1) Les nombres 1 et 3 sont solutions de x 2 – 2x + 1 = 0 l'équation : Error! – 2x + x 2 – 12x + 27 = 0 Error! = 0 2) Les solutions de l'équation x 2 + 2x + 1 sont : x1 = – 1 ; x2 = 0 x0 = – 1 x1 = 1 ; x2 = 0 y = – 8x + 3 y = 8x – 3 y = 8x + 3 x1 = – 1 ; x2 = 4 x1 = 0 ; x2 = 4 3) Les solutions de l'équation x 2 – 8x + 3 = 0 sont les abscisses des points d'intersection de la parabole y = x 2 et de la droite d'équation : 4) La courbe ci-dessous a pour équation x1 = – 5 ; x2 = y = x 2 – 3 x – 4. Error! En déduire les solution de l'équation : x2 – 3 x – 4 = 0 y 5 1 -1 0 1 2 3 4 x -5 III- Résoudre par la méthode du discriminant les équations suivantes dans l'ensemble I; R. 1) x2 + 2x – 3 = 0 2) 2x2 + x + 5 = 0 3) x 2 – 10x + 25 = 0 IV- On désire clôturer un champ rectangulaire avec 200 mètres de grillage (portail compris). Déterminer les dimensions L et l du champ sachant que son aire est de 2 400 m2. Ph. Georges Maths 1 Bac 4 octobre 2006 Correction du devoir n°1 de mathématiques I- Résoudre dans I; R les équations suivantes sans utiliser la méthode du discriminant. 1) (x – 4) (x + 3) = 0 «Un produit de facteurs est nul si l'un des facteurs est nul.» On résout les deux équations du premier degré : x – 4 = 0 et x + 3 = 0. On obtient : x = 4 et x = – 3 2) (x + 5) (x – 6) (2x – 8) = 0 x – 6 = 0 ; 2x – 8 = 0. 3) x2 – 9x = 0 S = { –3 ; 4 } «Un produit de …» d'où les équations : On obtient : x = – 5 ; x = 6 et x = 4 x+5=0 ; S={–5;4;6} est équivalente à x (x – 9) = 0 «Un produit de …» d'où les équations : x = 0 et x – 9 = 0 On obtient : x = 0 et x = 9 S={0;9} 4) x 2 – 25 = 0 est équivalente à x2 – 52 = 0. On reconnaît l'identité remarquable a2 – b2 = (a – b) (a + b). (x – 5) (x + 5) = 0 «Un produit de …» d'où les équations : x – 5 = 0 et x + 5 = 0 On obtient les solutions : x = 5 et x = – 5. 5) x 2 – 6x + 9 = 0 S={–5;5} On reconnaît l'identité remarquable a2 – 2ab + b2 = (a – b)2. La factorisation permet d'écrire : (x – 3) 2 = 0«Un produit de …» d'où l'équation : x – 3 = 0. La solution double est x = 3 S={3} II- Recopier la réponse choisie (une seule réponse exacte). 1) Les nombres 1 et 3 sont solutions de l'équation Error! – 2x + Error! = 0. 2) La solution de l'équation x 2 + 2x + 1 est : x0 = – 1. 3) Les solutions de l'équation x 2 – 8x + 3 = 0 sont les abscisses des points d'intersection de la parabole d'équation y = x 2 et de la droite d'équation y = 8x – 3. 4) Les solutions de l'équation x 2 – 3 x – 4 = 0 sont : x1 = – 1 et x2 = 4. III- Résoudre par le calcul les équations suivantes dans l'ensemble I; R. 1) x2 + 2x – 3 = 0 On calcule le discriminant = (2)2 – 4 (1) (– 3) L'équation admet 2 solutions x1 = 2 16 = 16 x2 = 2 1 >0 2 16 S={–3;1} 2 1 2) 2x2 + x + 5 = 0 On calcule le discriminant = (1)2 – 4 (2) (5) = – 39 S= L'équation n'admet pas de solution dans I; R. 3) x 2 – 10x + 25 = 0 d'où : (x – 5) 2 = 0 <0 On reconnaît l'identité remarquable «Un produit de …» a2 – 2ab + b2 = (a – b)2 S={5} IV- On désire clôturer un champ rectangulaire avec 200 mètres de grillage (portail compris). Déterminer les dimensions du champ sachant que son aire est de 2 400 m2. L2 – 100 L + 2400 = 0 Les solutions sont : L' = 40 et L" = 60 L' = 40 donne l' = 60 qui est une solution à rejeter car l L. Le champ a 60 m de longueur et 40 m de largeur. Ph. Georges Maths