Raisonnements et ensembles
©Laurent Garcin MPSI Lycée Jean-Baptiste Corot
Exercice 1.
Soient Pet Qdeux propositions logiques.
1. Montrer que
(P=⇒Q)≡((non P)ou Q)
2. En déduire que
(P=⇒Q)≡(non Q=⇒non P)
Exercice 2.
Ecrire la négation des propositions suivantes et préciser la validité de ces énoncés.
1. ∀n∈N,∃m∈N, m divise n;
2. ∃m∈N,∀n∈N, m divise n;
3. ∀(a, b)∈Z2,∃(u, v)∈Z2, au +bv =1;
4. ∃a∈R,∀ > 0, |a|6;
5. ∀ > 0, ∃a∈R,|a|6;
6. ∀M > 0, ∃n0∈N,∀n>n0, 2n>M.
Exercice 3.
On note Al’assertion suivante.
∀x∈]0, +∞[,∀y∈]x, +∞[,∃z∈]0, +∞[, x<z<y
1. Écrire la négation de A.
2. L’assertion Aest-elle vraie ? Prouvez votre réponse.
Exercice 4.
Soit (un)n∈Nla suite définie par u0=1,u1=1et
∀n∈N, un+2= (n+1)(un+1+un)
Montrer que
∀n∈N∗,(n−1)! 6un6n!
Exercice 5.
Prouver que ∀n>1,
1+1
√2+··· +1
√n< 2√n.
Exercice 6.
Soit (un)n∈Nla suite définie par u0=u1=1et
∀n∈N, un+2=un+1+un.
Démontrer que ∀n∈N, un>n.
Exercice 7.
Soit E1, E2,...,Ennensembles distincts deux à deux. Montrer que l’un au moins
des ensembles ne contient aucun autre.
Exercice 8.
Soit (un)la suite définie par u0=1et pour tout n∈N,un+1=u0+u1+···+un.
Montrer que pour tout n∈N,un6n!.
Exercice 9.
On considère la suite (Fn)définie par F0=0,F1=1et par la relation de
récurrence
∀n∈N, Fn+2=Fn+Fn+1
1. Calculer F2,F3,F4et F5.
2. Montrer que pour tout n>5,Fn>n. Que peut-on en déduire quant à la
limite de la suite (Fn)?
3. a. Montrer que pour tout n∈N∗,1+
n−1
X
k=0
Fk=Fn+1.
b. Montrer que pour tout n∈N∗,
n−1
X
k=0
F2k+1=F2n.
c. Montrer que pour tout n∈N∗,1+
n−1
X
k=0
F2k =F2n−1.
4. a. Résoudre l’équation x2=x+1. On notera αla solution positive et β
la solution négative. Que vaut le produit αβ ?
b. Montrer que pour tout n∈N,Fn=1
√5(αn−βn).
c. Soit (p, q, r)∈N3tel que p>r. Montrer que FpFq+r−(−1)rFp−rFq=
Fp+qFr.
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