Style d’enseignement :
C’est la manière personnelle d’enseigner et de maintenir la relation avec les élèves et un climat propice
d’apprentissage, indépendamment des méthodes ou techniques utilisées.
Types de style :
1. Style transmissif : Méthode magistral/direct ;
Enseignant : détenteur du savoir, transmetteur des connaissances (mode expositif), se focalise sur le
contenu
L’apprenant : récepteur du savoir (passif)
2. Style interrogatif : méthode socratique ; repose sur les questions orientées pour stimuler les
élèves. (jeu de questions/réponses)
L’enseignant : Pose des questions ouvertes pour encourager l’élève à s’engager activement dans la
recherche des réponses.
L’apprenant : construction des apprentis en répondant aux questions
3. Style incitatif :
L’enseignant : motive et encourage les élèves à s’impliquer activement dans leur apprentissage.
L’élève : au centre des apprentissage, autonome
4. Style guidé :
L’enseignant : facilitateur qui guide les élèves dans leur apprentissage, fournit un cadre structuré,
laisse les élèves progresser à leur propre rythme, offre l’aide si nécessaire
5. Style permissif : les activités sont en rapport avec le vécu de l’élève.
L’enseignant : facilitateur
L’élève : autoévaluation
Comment choisir un style ?
1. Nature d’objectif
2. Degré de motivation
3. Capacité des étudiant
4. Style d’apprentissage des étudiants.
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