Géométrie dans l`espace -*- I. Vocabulaire de 6è Les faces d`un



I. Vocabulaire de 6 è


 

 !
II. Prisme droit (5è)
"
#$%#&'
&'
$hauteur


!
(

)
 
)
)
III. Patrons
IV. Volumes
*+%+
+,$)
-+*./
0**./*
##./
1)*##*#2$./
+
v,&3$./'$2
v,./$2
v ,4/
5
v,&.$3'$2
v,.6$2
v ,4/
*+%(+
+,&$)'3
Au nal, ce que je dois savoir faire :
* Représenter en perspective cavalière : cube et parallélépipède rectangle (6è),
prisme droit et cylindre (5è), pyramide et cône de révolution (4è)
* Savoir parler de leurs sommets, arêtes, faces, hauteur, patron
* Savoir calculer leur volume
(Pour aller plus loin : savoir faire la même chose avec un objet complexe.)
7+8#9
:)9++*9*
!*999+
:!)++**%*%*(
&7*9)9$'
Représentation en perspective cavalière
5 6 9 2 triangles 3 rectangles
8 12 18 2 hexagones 6 rectangles
7 10 15 2 pentagones 5 rectangles
1 / 8 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !