12. Prouvez que la premi`ere proposition est fausse et que la deuxi`eme est vraie.
(a) ∀a, b, c ∈Z0,(a|c∧b|c)⇒(a.b)|c.
(b) ∀a, b, c ∈Z0tels que a, b premiers entre eux, (a|c∧b|c)⇒(a.b)|c.
13. Le nombre d’´el`eves dans l’auditoire est compris entre 100 et 200 ´el`eves. Si l’on range
les ´el`eves par 3, par 5 ou par 7, il reste toujours 2 ´el`eves. Combien y a-t-il d’´el`eves dans
cet auditoire ? (aide : utilisez l’exercice 12).
14. On effectue la division euclidienne d’un entier apar 7, le reste est 4. Quel peut ˆetre le
reste de la division euclidienne de apar 21 ?
15. En Belgique, un num´ero de compte est toujours de la forme :
123 −1234567 −12.
Les trois premiers chiffres forment un code identifiant la banque, les sept chiffres suiv-
ants constituent r´eellement le num´ero de compte du client et les deux derniers chiffres
sont l`a pour v´erifier les autres. Si le num´ero de compte est un num´ero valable, les deux
derniers chiffres sont en fait le reste de la division par 97 du nombre compos´e des dix
premiers chiffres (le code de la banque suivi du num´ero de compte du client). Cette
petite v´erification, permet d’´eviter un grand nombre d’erreurs de frappes, avant la val-
idation un virement ´electronique. V´erifiez que les num´eros de compte suivants sont des
num´eros de compte valide :
– M´edecins Sans Fronti`eres : 000 −0000060 −60.
– Amnesty International : 001 −0520520 −94.
16. Prouvez que les deux propositions suivantes sont vraies :
(a) ∀a, b, c, d ∈Z,∀m∈N0(a≡mb∧c≡md)⇒(a+c)≡m(b+d).
(b) ∀a, b, c, d ∈Z,∀m∈N0(a≡mb∧c≡md)⇒(a.c)≡m(b.d).
17. Prouvez que les deux propositions suivantes sont fausses :
(a) ∀a, b, c, d ∈Z,∀m∈N0(a+c)≡m(b+d)⇒(a≡mb∧c≡md).
(b) ∀a, c, d ∈Z,∀m∈N0(a.c)≡m(a.d)⇒c≡md .
18. D´eduisez de l’exercice 16 que les deux propositions suivantes sont vraies :
(a) ∀a, b ∈Z,∀m∈N0(a+b) mod m= ((amod m)+(bmod m)) mod m .
(b) ∀a, b ∈Z,∀m∈N0(a.b) mod m= ((amod m).(bmod m)) mod m .
19. En utilisant la deuxi`eme ´egalit´e de l’exercice 18, calculez 325 mod 1037 (sans ´elever 3
`a la puissance 25).
20. Soient aet b∈Ztels que leurs restes modulo 11 sont 7 et 2 respectivement. Calculez
le reste modulo 11 de a2−b2(aide : utilisez l’exercice 18).
21. D´eterminez les restes modulo 7 de 10, 102, 103, 104et 105. En d´eduire que 111111 est
un multiple de 7. (aide : utilisez l’exercice 18).
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