FICHE / OFFRE DE FORMATION DE L’UNITE Département de santé mentale et Psychiatrie

Départementdesantémentaleet
Psychiatrie
Soinsinfirmiers
FICHE/OFFREDEFORMATIONDEL’UNITE
Nomdel’unité:CentreAmbulatoiredePsychiatrieetPsychothérapieIntégréesdesEaux‐
Vives.
Département:SantéMentaleetPsychiatrie–SecteurEaux‐Vives
Situationgéographique:Ruedu31décembre6‐8,1207Genève
Infirmièreresponsable:MmeCHAUDETIsabelle
PraticiensFormateurs:ArrufatMercedes,DucciniMichel,RolletSylvie,RobertVéronique
Spécificitésdeceservice/situationsdesoinstype
LeCAPPIregroupe2pôlesdesoins.
Lepôlepsychiatriquecommunautaire:assuredessuivispluridisciplinaires
(individueletgroupal)depatientssouffrantsdetroublespsychiatriquesmoyensàsévères,
avecatteintedanslefonctionnementpsychosocial.Enfonctiondudegréd’intensitédusuivi
lepatientseraorientésoitsurunprogrammetypehôpitaldejourlimitédansletemps,ou
soitsurunsuividetypeconsultationsanslimitedetemps.Atraversleconceptde
Rétablissement(Recovery).Lepatienttravailleàretrouverunemeilleureautonomie
(emporwerment)degestionduquotidiendansl’acceptationdelamaladie.
LepôleCrise:assuredessuivispluridisciplinaires(individueletgroupal)pourdes
patientsavecousansantécédentspsychiatriques,dansuncontextedecrise,leplussouvent
corréléàunfacteurdéclenchant.Laduréedusuivivarieentre6à12semaines.Lesuivipeut
sepoursuivresoitpardespsychiatresprivéssoitparlepolepsychiatriquecommunautaire.
L’équipeinfirmièreassureunecontinuitédessoinsauseindes2pôles.
ArrufatMercè.DucciniMichel.RobertVéronique.

Activitésspécifiques:
Entretiensindividuels(médecin,infirmier,psychologue,assistantesociale)
Interventionsàdomicile
Collaborationavecréseau:familles,proches,foyersetréseaudeprécarité.
Activitésgroupales
Traitementsàdomicile(TAD)interventionsquotidiennessuruneduréed’environunmois.
AutresspécificitésduCAPPIdesEaux‐Vives:
AccueildespatientsSDF,voyagespathologiquesetfrontaliersHaute‐Savoie.
Priseenchargedessituationsliéesàlapérinatalitéencollaborationavecleréseaugenevois
depérinatalité.
Soutienàlapérinatalité.
Démarchesdesoins,outilsutiliséspourlespatients:
Modèlederétablissementbiopsychosocialautravers:
Programmegroupaldiversifiéciblésurlesbesoinsetlesressourcesdespersonnes,(groupes
verbauxetàmédiation)
Entretiensmédicauxetinfirmiers
Accompagnementsindividuelssurl’extérieur
Approchesystémique
Accompagnementsocial
EchelleEladeb
Modèledecrise(NicolasdeCoulon):
Priseenchargepluridisciplinaireindividuelleetgroupale
Approchesystémiqueautraversd’entretiendecoupleet/oufamille
Interventionsàdomicile,entretiensavecréseau
ArrufatMercè.DucciniMichel.RobertVéronique.

Moyenspédagogiquesàdispositionpourl’étudiant:
L’encadrementparlepraticienformateurainsiquelepartaged’expérienceavecleséquipes
autraversdestransmissions,supervisions,colloques,partagesinformels…
Supportsthéoriquesprésentsdansl’unité:livres,articles,classeursprésentationdes
groupes…
Participationauxrecherchesencours:miseenplacedegroupes,duprogrammemère‐bébé,
derecherches…
Lescolloquespluridisciplinairesetformationsauseinduservice.
LaCo‐animationsoussupervisiondegroupesthérapeutiquesetd’entretiens.
Projetd’encadrementdansl’unité:
Travailleràpartird’unmodèleconceptuelpertinentparrapportauprogrammedesoinsau
seinduquell’étudiantvas’intégrer,quiluipermettra:
D’élaborerunedémarchedesoinsinfirmière,
Departiciperactivementauxdifférentesactivitésdesoinsdontlaco‐animationgroupaleet
lesentretiens.
Defairedesliensentrelathéorieetlapratique.
Dedéveloppersapratiqueréflexiveetsapostureprofessionnelle
Dedonnerdestransmissionscibléesécritesetorales.
Pré‐requis:
Unebonnecapacitéd’introspectionpermettraàl’étudiantdedéveloppersaposture
professionnelleetdesequestionnersurl’empathie,ladistancethérapeutique,lescontre‐
attitudesetl’éthique,parexemple.
Uneconnaissanceduréseaugenevoisdesantémentaleestsouhaitéeafindefavoriser
l’intégrationdel’étudiant.
Elaborationdesesobjectifspersonnelsdestage
EntretientéléphoniqueavecIRUetPFafindeprendrecontactavantledébutdestagepour
d’éventuellesquestionsetvisiteduservice.
ArrufatMercè.DucciniMichel.RobertVéronique.

ArrufatMercè.DucciniMichel.RobertVéronique.
Recommandationutile:
Adresse:
Cliquerleliendessous:
https://maps.google.ch/maps?q=Rue+du+31+D%C3%A9cembre+6‐
8,+Gen%C3%A8ve&layer=c&z=17&iwloc=A&sll=46.205089,6.157891
&cbp=13,209.8,0,0,0&cbll=46.205210,6.157990&hl=fr&ved=0CAsQ2
wU&sa=X&ei=_ei3Uv7XMYjZiAb5voDwAg
Transport:
Pournousrejoindreilestpréférabled’utiliserlamobilitédouce.Parkingdeuxrouesdevant
leservice.
Pourlesétudiants(es)quiviennentdepuisd’autrescantonsoulaFrancevoisineP+R
http://plan‐mobilite.hug‐ge.ch/transports_publics/les_plus.html
Commodité:
Pourlapauserepasdemidi,possibilitédemangerdansl’office,coinréservépourle
personnelavecmicroonde.
Plusieursrestaurantsdanslequartierpourtouslesgoûtsettouteslesbourses.
Tenuevestimentaire:
Serviceextrahospitaliernousn’avonspasdeblouse,doncilestdemandéd’avoirunetenue
vestimentaireadaptéeàunservicedeconsultationpsychiatrique.