Fiche de production écrite - Contenu= des entraînements. -L’objectif spécifique= produire au moins trois phrases pour obtenir une histoire.. *1/ Mobilisation des acquis= Les activités du maître Les activités des apprenants Le maître exhorte ses apprenants à produire oralement des énoncés concernant les supports présentés dans le but de mobiliser leurs acquis. Les apprenants produisent oralement des énoncés concernant les supports présentés. *2/Elaboration immédiate= Les activités du maître Les activités des apprenants Le maître invite ses élèves à une application immédiate par un travail individuel. Le maître exhorte ses apprenants à respecter les accords (sujet verbe/ nom+ adjectif) Les apprenants produisent des énoncés écrites concernant les situations présentées par un travail individuel. *3/Correction collective et individuelle= Les activités du maître Les activités des apprenants L’enseignant invite ses apprenants à une correction inter – élèves .Puis il les invite présenter quelques échantillons de leurs productions dans le but de dégager les erreurs et les remédier et pour valoriser les productions. Les apprenants participent à la correction collective : ils dégagent les erreurs et ils essaient de les remédier. puis ils corrigent sur leurs cahiers.