Seconde 1 IE1 : ensembles et intervalles NOM : 2016-2017 sujet 1 Prénom : Exercice 1 : ensembles de nombres (3 points) Après avoir donné l’écriture la plus simple possible des nombres suivants, indiquer le plus petit ensemble parmi , , , et auquel ces nombres appartiennent : 9 4 ² 2+1 16 2-1 1 1 + 2 3 Exercice 2 : 1 3+1 - 1 3-1 (3 points) On considère les ensembles suivants E = {s ;e ;c ;o ;n ;d} ; F = {s ;e ;o ;d} et G = {s ;c ;o ;n}. 1) Déterminer F G FG= 2) Déterminer F G le complémentaire de F G dans E FG= 3) Déterminer F le complémentaire de F dans E F = 4) Déterminer G le complémentaire de G dans E G = 5) Déterminer F G F G = 6) Que constate-t-on ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Exercice 3 : Intervalles (4 points) a) Traduire les inégalités suivantes par l’appartenance à un intervalle : -1 x < 5 x -3 x > -10 x > -3 et x 1 b) On considère les intervalles I = [-8 ; -6] ; J = [-7 ;+ [ et K = [-6 ;9[. Déterminer : IJ= IK= IJ= JK= IJK= IJK= 1 Seconde 1 IE1 ensembles et intervalles NOM : 2016-2017 sujet 2 Prénom : Exercice 1 : ensembles de nombres (3 points) Après avoir donné l’écriture la plus simple possible des nombres suivants, indiquer le plus petit ensemble parmi , , , et auquel ces nombres appartiennent : 25 5 ( 2 + 1)( 2 – 1) 8-3 2 3 1 4 2 18 +3 Exercice 2 : - 81 (3 points) On considère les ensembles suivants E = {m ;a ;i ;s ;o ;n} ; F = {a ;m ;s ;n} et G = {i ;s ;n}. 1) Déterminer F G FG= 2) Déterminer F G le complémentaire de F G dans E FG= 3) Déterminer F le complémentaire de F dans E F = 4) Déterminer G le complémentaire de G dans E G = 5) Déterminer F G F G = 6) Que constate-t-on ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Exercice 3 : Intervalles (4 points) c) Traduire les inégalités suivantes par l’appartenance à un intervalle : x<1 -6 < x 9 x -3 x > 3 et x < 10 d) On considère les intervalles I = ]- ; 9[ ; J = [9 ;15[ et K = ]8 ;12[. Déterminer : IJ= IK= IJ= JK= IJK= IJK= 2 Seconde 1 IE1 : ensembles et intervalles 2016-2017 sujet 1 CORRECTION Exercice 1 : ensembles de nombres (3 points) Après avoir donné l’écriture la plus simple possible des nombres suivants, indiquer le plus petit ensemble parmi , , , et auquel ces nombres appartiennent : 3 9 = 2 4 2+1 = 2-1 ² ( 2 + 1)² = ( 2+ 1)² 2–1 16 = 4 1 1 3+2 5 + = = 2 3 6 6 1 3+1 - Exercice 2 : 1 3-1 = 3 – 1 – ( 3 + 1) 3² - 1² =- 2 = -1 3-1 (3 points) On considère les ensembles suivants E = {s ;e ;c ;o ;n ;d} ; F = {s ;e ;o ;d} et G = {s ;c ;o ;n}. 7) Déterminer F G F G = {s ;o} 8) Déterminer F G le complémentaire de F G dans E F G = {e ;c ;n ;d} 9) Déterminer F le complémentaire de F dans E F = {c ; n} 10) Déterminer G le complémentaire de G dans E G = {e ;d} 11) Déterminer F G F G = {e ;c ;n ;d} 12) Que constate-t-on ? FG = F G Exercice 3 : Intervalles (4 points) e) Traduire les inégalités suivantes par l’appartenance à un intervalle : -1 x < 5 x [-1 ; 5[ x -3 x ]- ; -3] x > -10 x ] -10 ; + [ x > -3 et x 1 x ]-3 ;1] f) On considère les intervalles I = [-8 ; -6] ; J = [-7 ;+ [ et K = [-6 ;9[. Déterminer : I J = [-7 ;-6] I K = [-6 ;-6] = {-6} I J = [-8 ; + [ J K = [-7 ; + [ I J K = [-6 ;-6] = {-6} I J K = [-8 ; + [ 3 Seconde 1 IE1 ensembles et intervalles 2016-2017 sujet 2 CORRECTION NOM : Prénom : Exercice 1 : ensembles de nombres (3 points) Après avoir donné l’écriture la plus simple possible des nombres suivants, indiquer le plus petit ensemble parmi , , , et auquel ces nombres appartiennent : 25 5 = =1 5 5 ( 2 + 1)( 2 – 1) = 2² - 1² = 1 8-3 2 18 = 2 2-3 2 3 2 =- 1 3 3 1 3–2 1 - = = = 0,25 4 2 4 4 +3 Exercice 2 : - 81 = -9 (3 points) On considère les ensembles suivants E = {m ;a ;i ;s ;o ;n} ; F = {a ;m ;s ;n} et G = {i ;s ;n}. 13) Déterminer F G F G = {m ;a ;i ;s ;n} 14) Déterminer F G le complémentaire de F G dans E F G = {o} 15) Déterminer F le complémentaire de F dans E F = 16) Déterminer G le complémentaire de G dans E G = {m ;a ;o} 17) Déterminer F G F G = {o} 18) Que constate-t-on ? FG = F G Exercice 3 : Intervalles {i ;o} (4 points) g) Traduire les inégalités suivantes par l’appartenance à un intervalle : x<1 x ]- ; 1[ -6 < x 9 x ]-6 ; 9] x -3 x [-3 ; + [ x > 3 et x < 10 x ]3 ;10[ h) On considère les intervalles I = ]- ; 9[ ; J = [9 ;15[ et K = ]8 ;12[. Déterminer : IJ= I K = ]8 ;9[ I J = ]- ;15[ J K = ]8 ;15[ I J K = I J K = ]- ; 15[ 4