Mon expérience de formatrice auprès de patients
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25/10/2016 Afdet Association française pour le développement de l’éducation thérapeutique Des formations dans quels cadres ? Mon expérience de formatrice auprès de patients 2èmes journées d’échanges autour des pratiques en ETP, CHU de Saint-Etienne Formations Bénévoles patients experts Fédération française des diabétiques Florence Chauvin, Chargée de mission à l’Afdet Afdet 25/10/2016 Quelle démarche ? Etre un patient ressource/patient intervenant Respecter le chemin propre à chacun Bilan éducatif partagé Créer de nouveaux savoirs Etre réactif, s’adapter Favoriser l’analyse 25/10/2016 2 Quels contenus ? Se rencontrer Donner l’occasion d’expérimenter Devenir patient ressource ou patient intervenant Université des patients de Grenoble Afdet Favoriser l’engagement 3 25/10/2016 Afdet 4 1 25/10/2016 Etre un patient ressource ou un patient intervenant Quel rôle ? Quelles limites ? Ecouter « On s’écoute !!!» Quel positionnement? Accompagner ? Quelle finalité ? Expérimenter Une réflexion qui traverse toute la formation… et se poursuit au-delà « Etre au clair avec soi-même par rapport à la maladie pour pouvoir accompagner les autres » Ne pas juger… pas si facile ! « Accepter que chacun a son propre chemin » Afdet 25/10/2016 5 Travailler avec les professionnels de santé D’après vous quels sont les freins et les leviers à la participation d’un patient intervenant à un programme d’ETP ? Freins et leviers liés à nous ? Freins et leviers liés aux professionnels de santé Freins liés au contexte dans lequel nous nous inscrivons… 6 Quelques mots clés suite à ces expériences Humilité Rencontres Afdet Exigence Innovation A l’UDPG : rencontrer une équipe qui intègre des patients intervenants Qualité de la réflexion Enthousiasme Espoir Faire un stage au sein d’une équipe qui pratique l’ETP 25/10/2016 Afdet 25/10/2016 7 25/10/2016 Afdet 8 2 25/10/2016 Merci pour votre attention 3
