Mon expérience de formatrice auprès de patients

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Afdet Association française pour le développement de l’éducation thérapeutique
Mon expérience de formatrice
auprès de patients
2èmes journées d’échanges autour des
pratiques en ETP, CHU de Saint-Etienne
Florence Chauvin, Chargée de mission à l’Afdet
Des formations dans quels cadres ?
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Afdet
Devenir patient ressource ou
patient intervenant
Université des patients de
Grenoble
Formations Bénévoles
patients experts
Fédération française des
diabétiques
Quelle démarche ?
Respecter le
chemin propre à
chacun
Etre
réactif,
s’adapter
Se
rencontrer
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Afdet
Favoriser
l’engagement
Favoriser
l’analyse
Créer de
nouveaux
savoirs
Donner
l’occasion
d’expérimenter
Quels contenus ?
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Afdet
Bilan éducatif partagé
Etre un patient ressource/patient intervenant

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Etre un patient ressource
ou un patient intervenant
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Afdet
Quel rôle ? Quelles
limites ? Accompagner ?
Quel
positionnement?
Quelle finalité ?
« Etre au clair avec soi-même par
rapport à la maladie pour pouvoir
accompagner les autres »
« Accepter que chacun
a son propre chemin »
Une réflexion qui traverse toute la formation… et se poursuit au-delà
Ecouter
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Afdet
Expérimenter
« On s’écoute !!!»
Ne pas juger… pas si facile !
Travailler avec
les professionnels de santé
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Afdet
D’après vous quels sont les
freins et les leviers à la
participation d’un patient
intervenant à un programme
d’ETP ?
Freins et leviers liés à nous ?
Freins et leviers liés aux
professionnels de santé
Freins liés au contexte dans
lequel nous nous
inscrivons…
A l’UDPG : rencontrer
une équipe qui intègre
des patients
intervenants
Faire un stage au sein
d’une équipe qui
pratique l’ETP
Quelques mots clés
suite à ces expériences
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Afdet
Rencontres
Humilité
Enthousiasme
Qualité de
la réflexion
Exigence
Espoir
Innovation

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Merci pour votre attention