Education thérapeutique Comment construire un programme

Educaon thérapeuque




 !
Educaon thérapeuque


•"#$
–%&
"'()***
–"+,
•%&#-#$.,"%"'(
•%&##
/"
"'(
•%&,%.0
1#2/"#/
$#/,
,0
•34/#(! 5
–6 37#/$#/,7
/*'8//
$#9
#,#%* :
–6 3"#/$#/,/
.$$/* ;0< = 
>%%+/
##*:
–6 =##
.#* :
–6 #%##
#* :
?% !
,//0
•@#2/A
–B###
/
–@/%##8/"/
"//$,
–
"/$
#
–2"/C$D.
,##8%%
9%
•E/#!55F
•## G
% !
1 / 26 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!