Le corbeau et le renard éval CM1 - MA MAITRESSE DE CM1-CM2
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Nom : ……………………. Prénom : ……………… Date : …………………….. Le Corbeau et le Renard, Jean de de la Fontaine 1. Quel est le genre littéraire de ce texte ? C’est CM1 une ………………………… 2. Quels sont les deux personnages de ce texte ? Les deux personnages sont …………………………………………………….. 3. Où se trouve le Corbeau au début du texte ? Le Corbeau se trouve……………………………………………………………… 4. Souligne dans le texte une expression qui montre que le Renard a été attiré par le fromage. 5. Le renard cherche à faire plaisir au corbeau afin qu’il se mette à chanter : entoure des expressions du Renard qui servent à flatter le Corbeau. 6. « Sans mentir, si votre ramage se rapporte à votre plumage, vous êtes le phénix des hôtes de ces bois. » Que signifient les mots soulignés ? ramage : ……………………… ……………………………………………….…………… phénix : ……………………………………………………………………………………… hôte : ……………………………………………………………………………… 7. Qu’est-ce que la « proie » que le Corbeau laisse tomber (vers 12) ? Le Corbeau a laissé tomber ……………………………………………………… 8. A la fin, explique pourquoi le Corbeau est « honteux » Il est honteux car ……………………………………….………………………. 9. « Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. » De quelle leçon parle le renard ? Le renard veut dire que ………………………………………. 10. « Le corbeau, honteux et confus, jura, mais un peu tard, qu’on ne l’y prendrait plus ?» Remplace le verbe souligné par un verbe synonyme. Le corbeau, honteux et confus, …………, mais un peu tard (…) 11.Que peut-on dire du Corbeau ? Entoure les adjectifs qui conviennent : naïf déçu confiant méfiant prudent heureux
