
Présentation d’une séquence avec utilisation d’un outil d’évaluation
formative numérique (SACoche) pour gérer l’hétérogénéité des élèves et
proposer une pédagogie différenciée
Items évalués:
CO :
ALL2.3.L11 [S] [1]
[30] Je peux généralement comprendre ce qui est dit sur des sujets familiers dans un langage courant.
CE :
ALL2.3.L50 [S] [1]
Renseigner un questionnaire.
ALL2.3.L20 [S] [1]
[38] Trouver des informations précises dans une biographie
EE :
ALL2.3.L51 [S] [1]
Je peux écrire des phrases simples
ALL2.3.L52 [S] [1]
[50] Je peux prendre des notes et écrire des messages simples.
EO :
ALL2.3.L40 [S] [1]
[46] Je peux utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire ma famille et d'autres gens
ALL2.3.L41 [S] [1]
[47] Je peux utiliser une série de phrases ou d'expressions pour parler de ma biographie.
EE :
ALL2.3.L54 [S] [1]
[52] Je peux décrire ma famille, mon environnement.
ALL2.3.L56 [S] [1]
[54] Je peux décrire mes activités passées et mes expériences personnelles.
Tache complexe :
OC : Sprich über deine Biografie !
- Name
- Vorname
- Alter
- Geburtsdatum
- Geburtsort
- Muttersprache
- Hobbies
- Qualitäten
- Warst du schon in Deutschland, in Frankreich ………….. ?
Ja : Wo ? Wie war es ? Warum?
Nein: Möchtest du nach Deutschland fliegen ? Warum?
Nimm bitte Fotos mit!
Du hast 5 Minuten!