COLLEGE DE LA SALLE - Daher Français Niveau Elevé 1ère Secondaire Fin d’année 2016 - 2017 I - Compréhension de texte : non vu (Narratif – Informatif – Argumentatif …) II – Vocabulaire à partir des textes étudiés : A- 1) Addictions : 2) L’hôpital qui aide les ados à décrocher p. 264 - 265 3) Les enfants de la liberté p. 178 4) L’inutile Tour Eiffel p. 198 5) De l’éducation au destin p. 120 - 121 6) Des villes sur pilotis. P. 202 - 203 B- 1) Figures de style. p. 75 (Comparaison – Métaphore – Enumération – Personnification) 2) Relations entre les mots : Synonyme – Antonyme – Champ lexical C- Vocabulaire péjoratif et mélioratif III- Grammaire : Par cumulation : - Les connecteurs - Construire un texte (la Cohérence) - Classes et Fonctions des groupes de mot - La progression dans un texte. - Groupe nominal : fonction - enrichissement - Enrichissement de la phrase - Pronoms personnels - Pronoms relatifs simples et composés – Subordonnée Relative - Proposition Complétive - Discours direct et indirect (verbe introducteur au présent ou au passé) - Voix active et voix passive - Expression : Cause, Conséquence, Condition, But, Opposition, temps - Types de phrases - Les fonctions dans la phrase - Système et valeur des temps - Emploi et valeur : Mode indicatif, subjonctif, conditionnel, participe, impératif, infinitif - L’accord du participe passé. - Les temps du récit. - Antériorité et postérité. – Simultanéité - Reprise nominale et pronominale IV – Lecture Suivie : La main – La peur (1) V- Production Ecrite : - Rédiger un texte narratif - Rédiger un texte argumentatif - Rédiger un texte Narratif avec un passage argumentatif ( ou dialogue) Français Officiel : Champion : Unité 4–5–6/ Deux ans de vacances, Chapitre : 4 – 5 – 6 – 7 Epilogue