COLLEGE DE LA SALLE - Daher
Français Niveau Elevé
1ère Secondaire
Fin d’année 2016 - 2017
I - Compréhension de texte : non vu (Narratif – Informatif – Argumentatif …)
II – Vocabulaire à partir des textes étudiés : A- 1) Addictions :
2) L’hôpital qui aide les ados à décrocher p. 264 - 265
3) Les enfants de la liberté p. 178
4) L’inutile Tour Eiffel p. 198
5) De l’éducation au destin p. 120 - 121
6) Des villes sur pilotis. P. 202 - 203
B- 1) Figures de style. p. 75 (Comparaison – Métaphore – Enumération
– Personnification)
2) Relations entre les mots : Synonyme – Antonyme – Champ lexical
C- Vocabulaire péjoratif et mélioratif
III- Grammaire : Par cumulation :
- Les connecteurs
- Construire un texte (la Cohérence)
- Classes et Fonctions des groupes de mot
- La progression dans un texte.
- Groupe nominal : fonction - enrichissement
- Enrichissement de la phrase
- Pronoms personnels
- Pronoms relatifs simples et composés – Subordonnée Relative
- Proposition Complétive
- Discours direct et indirect (verbe introducteur au présent ou au passé)
- Voix active et voix passive
- Expression : Cause, Conséquence, Condition, But, Opposition, temps
- Types de phrases
- Les fonctions dans la phrase
- Système et valeur des temps
- Emploi et valeur : Mode indicatif, subjonctif, conditionnel, participe, impératif, infinitif
- L’accord du participe passé.
- Les temps du récit.
- Antériorité et postérité. – Simultanéité
- Reprise nominale et pronominale
IV – Lecture Suivie : La main – La peur (1)
V- Production Ecrite : - Rédiger un texte narratif
- Rédiger un texte argumentatif
- Rédiger un texte Narratif avec un passage argumentatif ( ou dialogue)
Français Officiel : Champion : Unité 4 – 5 – 6 /
Deux ans de vacances, Chapitre : 4 – 5 – 6 – 7 Epilogue