Séance 1: Descubrimiento de la Guerra Civil española
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Séance 1: Descubrimiento de la Guerra Civil española Lancer le powerpoint de séquence 1/ Diapo 1: Page de garde de la BD de Carlos Gímenez « 36-39 malos tiempos » - Projeter la page de garde en cachant le titre. - ¿Qué vemos? Mettre l’accent sur les 2 militaires ¿Qué llevan? / ¿Cómo son? Voc : un quepis,color caqui, metralleta en bandolera / son fuertes, altos y parecen furiosos. - ¿Qué están haciendo? Sujetan a un hombre, llevan a un hombre. - ¿Quién es? / ¿Cómo está? Accent mis maintenant sur l’homme que les militaires emmènent. Voc: un preso o prisionero. Lleva un top, un pantalón, le falta un zapato. Parece asustado. - ¿Quiénes son? / ¿Cómo están? La familia del preso. Lloran y gritan. - ¿Qué dice la mujer? “No me lo maten” (A traduire si besoin). ¿Os parece curioso eso? - ¿A dónde los llevan? A la cárcel. - ¿Pues por qué dice “que no me lo maten”? En prisión no se mata a la gente normalmente - ¿Quién detiene a la gente normalmente? La policía. - ¿Cuándo pasa la escena? ¿De día o de noche? De noche. La familia lleva pijama. Pues tenemos a dos militares que irrumpen en la casa de una familia de noche para llevar al padre delante de su mujer y sus dos hijos. - ¿En qué época somos? Durante la guerra. - ¿Qué guerra? La Guerra Civil española. + Faire apparaître le titre avec les dates. 2/ Quiz general sobre la guerra civil et le contexte historique de l’époque. - De la diapo 2 à 6 : 4 questions générales pour voir ce qu’ils savent de la guerre civile 3/ CO la guerra civil española - Ecoute de l’enregistrement + distribution de la fiche de travail à faire ensemble en classe entière. 4/ Vidéo La guerra civil española (montage à partir d’images et de la vidéo la guerra civil para niños) 1 - Visionner la vidéo simplement (mettre sur le blog). 5/ Trace écrite - Quelques dates de clef. 6/ Devoirs - Quiz écrit avec des questions relatives à la vidéo. Séance 2 : La guerra civil en detalles 1/ Repaso et correction du quiz 2/ Repaso sur la guerre civile - A partir du Powerpoint, réviser les points importants de la guerre civile (Diapos 8 à 13) - Diapo 7 : rappel des dates importantes (+ ajout de 1977-1978 : Elecciones / Año de la Constitución) 3/ Exercice reconstituir la historia A partir de dessins distribués, reconstituer l’histoire de 1936 à 1977 en collant les dessins dans un tableau, puis en conjuguant le verbe de la phrase au passé simple et en décrivant l’image. - Distribuer les vignettes de la BD. - Distribuer le tableau à compléter en collant les vignettes et en conjuguant les verbes au passé simple ( Révisions du passé simple). 4/ Devoirs - Texte la guerra civil para niños: compléter en conjuguant les verbes au passé simple. Séance 3 : La guerra civil en color 1/ Repaso + correction du texte 2 2/ Montage vidéo la guerra civil española - 1er visionnage en entier les 24’05min sans interruption. (jusqu’à Ahora testimonios de 2009) - Distribution de la Fiche d’analyse filmique que nous faisons ensemble : séquence par séquence (Arrêter la vidéo après chaque séquence filmique pour qu’ils puisent répondre aux questions et on corrige ensuite oralement.) 3/ Devoirs - Exo_recuerdos de la guerra civil : remettre des phrases dans l’ordre sur le contexte historique 3
