Exercices récapitulatifs sur le calcul numérique.

Classe de troisième 7. Entre-chapitres.
Tout ce qui est à savoir faire en calcul numérique.
Janvier 2000
Quelques règles concernant à la présentation des calculs :
- un seul signe = par ligne
- un signe = doit séparer deux expressions
- les signes = s’écrivent les uns en-dessous des autres.
- Ecrivez barres de fraction au niveau des signes =.
- Réécrire à chaque fois toute la ligne de calcul, en remplaçant les expressions calculées
par leur valeurs, et en laissant les autres.
1- Organisation d’un calcul et priorités opératoires.
Calculer les nombres suivants en indiquant les étapes :
A = 12 17 15 19 + 16 6
B = 14 + 3 7 (19 + 5)
C = 18 4 12
D = 120 20 ( 17 48 : 4 )
E = 114 14 ( 18 3 9 6 ) 4 + 7
2- Distributivité.
Calculer après avoir « supprimé » les parenthèses :
155 ( 100 + 20 ) 12 ( 20 4 ) 4 ( 2 + 25 ) ( 7 + 3 )
3- Calculs sur les nombres relatifs.
A = ( -5 ) + (- 6 ) + ( + 14 ) ( - 2 )
B = ( -7 ) ( - 2 ) 12 ( + 4)
C = 100 ( - 5 ) ( - 5 ) 3
4- Règles de calcul fractionnaire
a- Simplification d’une fraction.
Donner les résultats sous la forme d’une fraction irréductible :
14
35 539
3465 11 3 15
9 5 11
b- Addition Soustraction : nécessité d’une réduction au même dénominateur.
Calculer et donner le résultat sous la forme d’un nombre entier ou d’une fraction
irréductible
15
8 + 11
4 ; 23
14 11
21 ; 7
6 4
3 + 5
6 ; 7
6
4
3 + 5
6 ; 7 + 12
7
c- Produit. On multiplie les numérateurs et les dénominateurs entre eux. Mais on
simplifie avant d’effectuer.
Calculer et donner le résultat sous la forme d’un nombre entier ou d’une fraction
irréductible
7
3 12
11 8
5 10
16 -11
6 14
-55 -18
7 4 17
12 (- 3) 121
-66 - 45
33
d- Quotient. Diviser par un nombre revient à multiplier par son inverse.
77
4 : 11
6 ; 15
4 : 3 ; 5 : 2
5 ; 17
2 : 34
4
e- Applications dans des calculs à priorités (annales du brevet)
A = 5
4 + 11
4 20
33 B = 5
2 :
7
4 + 9
2 C = 5
2 +
7
4 + 9
2 D =
3 4 2
3 : 1
12 E =
3
4 + 1
3
2 7
3
5- Calculs avec des puissances et écriture scientifique.
a- Ecrire sous la forme de la puissance d’un seul nombre.
6-7 6 4 5-13
55 1815 215 18-12
6-12 ( )
1215 -20
b- Donner l’écriture scientifique des nombres suivants :
5 10 7 3 10 12 15 109 14 10-6
3 10-15 7 10-4 C = 15 (107)2 3 10 5
6- Calculs avec des radicaux. Calculer et donner le résultat sous la forme la plus simple
possible.
4 025 27
48 (-4)2 4 9 36 15 10 2 32 - 50
3 27 442 252 42 22 34 27
48 512
3
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