Dissection du cœur

Collège Notre-Dame Dissection du cœur Science et technologie
Troisième secondaire
1
Nom : Foyer
Nom :
Laboratoire sur la dissection du cœur et le système cardiovasculaire
Dans ce laboratoire, vous devrez passer par 6 stations dans un ordre qui sera
déterminé. Pour chacune des stations, une partie du rapport de laboratoire devra
être complétée.
Station 1 : Identification des parties du coeur
Identifier les structures épinglées sur le spécimen du coeur à l’aide des lettres :
• En inscrivant le nom de la partie dans le tableau des observations
• En inscrivant la lettre de la partie sur le schéma du cœur.
A
B
C
D
E
F
G

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2
Station 2 : Mesure de la tension artérielle
Manipulations
1) Prendre votre tension artérielle en suivant les instructions.
2) Noter vos résultats dans le tableau des résultats.
3) Répondre aux questions
Résultats
Mesure de la tension artérielle
Nom du coéquipier
Systolique (SYS)
(mmHg)
Diastolique (DIA)
(mmHg)
1) La pression systolique nous donne la pression sanguine quand le cœur est au
repos ou en contraction?
_________________________________________________________
2) En comparant vos pressions sanguines au tableau de référence ci-dessous,
est-ce que vos pressions sanguines sont dans la moyenne pour votre groupe
d’âge?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Groupe d’âge
Systolique (mmHg)
Diastolique (mmH
g)
13
-
15
<135
<85
16
-
18
<140
<90

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3
Station 3 : ordinateur portable : L’influence de la friction et du diamètre sur la
circulation sanguine
Manipulations
1) Suivre les instructions pour les explorations A et B
2) Noter les résultats (exploration B) et répondre aux questions
Exploration A : La friction
1) Que remarquez-vous de différent entre les 2 situations?
Sans friction :
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Avec friction :
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2) Selon vous, pourquoi les points noirs qui se déplacent près des parois se
déplacent-ils différemment de ceux au centre?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

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4
Exploration B : Le diamètre
Résultats
Variation de la vitesse en fonction du diamètre du tuyau
Diamètre de
départ
Diamètre
Diamètre
Vitesse (
m
⁄s)
ou ou
3) Est-ce que le diamètre du vaisseau sanguin influence la vitesse des points
rouges? Si oui, comment?
______________________________________________________________
______________________________________________________________

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5
Station 4 : Examen du cœur et des vaisseaux sanguins
1) Utiliser vos mains pour sentir les différences de textures. Mettre des gants.
2) Utiliser la canule pour explorer les différents vaisseaux sanguins.
3) Positionner le cœur comme sur le schéma. Repérer le côté droit et le côté
gauche.
4) Repérer les structures suivantes.
Côté droit du coeur
Côté gauche du coeur
Oreillette droite
Oreillette gauche
Ventricule droit
Ventricule gauche
Artère pulmonaire
Aorte
5) Répondre aux questions suivantes en observant le cœur.
a) Comparer l’épaisseur des parois des oreillettes à celle des ventricules.
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______________________________________________________________
b) Comparer l’épaisseur des parois de l’aorte à celle de l’artère pulmonaire.
______________________________________________________________
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6) Jeter les gants à la poubelle.