Master en sciences psychologiques Descriptif du module optionnel « Psychologie clinique psychodynamique approfondie » Les enseignements qui composent le module optionnel « Psychologie clinique psychodynamique approfondie » (15 crédits) sont détaillés dans le programme d’études du Master en sciences psychologiques (finalité spécialisée). Ce module s’adresse aux étudiants qui ont suivi au bloc 1 le module optionnel « Psychologie clinique psychodynamique de l’enfant et de l’adolescent ». Ce module d’approfondissement propose à l’étudiant, en fin de parcours de formation, de prendre le temps de revenir sur certains concepts rencontrés précédemment (notamment dans le cadre du module « Psychologie clinique psychodynamique de l’enfant et de l’adolescent »), en ouvrant également à la clinique de l’adulte. L’étudiant sera notamment amené à réfléchir à la place de l’institution dans la prise en charge thérapeutique du patient (UE « Pratiques cliniques en institution »). L’approche psychothérapeutique sera ensuite envisagée du point de vue de la clinique psychodynamique de l’enfant (UE « Approches psychothérapeutiques en clinique infanto-juvénile »). Enfin, il sera encouragé à adopter une approche intégrative des apprentissages dispensés tout au long du Master pour proposer un regard psychopathologique sur des cas cliniques (UE « Etude de cas cliniques »), allant de l’étude sémiologique jusqu’à la formulation d’hypothèses diagnostiques et psychopathologiques. L’abord réflexif et clinique sera privilégié au sein de ce module. A l’issue de ces enseignements, l’étudiant sera capable de : inscrire la clinique de l’enfant et de l’adolescent au sein d’un modèle de référence, incluant la compréhension du contexte de soin ; maîtriser les notions essentielles relatives à l’indication et au fonctionnement des psychothérapies psychodynamiques de l’enfant ; rédiger une étude de cas construite et étayée à partir de l’exposé d’une situation clinique en psychopathologie.