Master en sciences psychologiques
Descriptif du module optionnel
« Psychologie clinique psychodynamique approfondie »
Les enseignements qui composent le module optionnel « Psychologie clinique
psychodynamique approfondie » (15 crédits) sont détaillés dans le programme
d’études du Master en sciences psychologiques (finalité spécialisée).
Ce module s’adresse aux étudiants qui ont suivi au bloc 1 le module optionnel « Psychologie clinique
psychodynamique de l’enfant et de l’adolescent ».
Ce module d’approfondissement propose à l’étudiant, en fin de parcours de formation, de prendre le
temps de revenir sur certains concepts rencontrés précédemment (notamment dans le cadre du
module « Psychologie clinique psychodynamique de l’enfant et de l’adolescent »), en ouvrant
également à la clinique de l’adulte. L’étudiant sera notamment amené à réfléchir à la place de
l’institution dans la prise en charge thérapeutique du patient (UE « Pratiques cliniques en institution »).
L’approche psychothérapeutique sera ensuite envisagée du point de vue de la clinique
psychodynamique de l’enfant (UE « Approches psychothérapeutiques en clinique infanto-juvénile »).
Enfin, il sera encouragé à adopter une approche intégrative des apprentissages dispensés tout au long
du Master pour proposer un regard psychopathologique sur des cas cliniques (UE « Etude de cas
cliniques »), allant de l’étude sémiologique jusqu’à la formulation d’hypothèses diagnostiques et
psychopathologiques.
L’abord réflexif et clinique sera privilégié au sein de ce module.
A l’issue de ces enseignements, l’étudiant sera capable de :
inscrire la clinique de l’enfant et de l’adolescent au sein d’un modèle de référence, incluant la
compréhension du contexte de soin ;
maîtriser les notions essentielles relatives à l’indication et au fonctionnement des psychothérapies
psychodynamiques de l’enfant ;
rédiger une étude de cas construite et étayée à partir de l’exposé d’une situation clinique en
psychopathologie.