Unité 7 Semaine 20 Jour 1 Correction de la situation de recherche 1

Unité 7
Semaine 20
Jour 1
Correction de la situation de recherche
1) Texte 1 ===Un dialogue dans un récit
Texte 2 ===Texte théâtral
Texte 3 ===Une bande dessinée
Texte 1
Locuteur 1:Melle Pervenche
Locuteur 2: Anatole
Bêtise:La maîtresse découvre une calculette sous la table d'Anatole.
Texte 2
Locuteur 1: le médecin
Locuteur 2:la mère de Toto
Bêtise:en habillant Toto, sa mère a mis ses deux jambes dans la même jambe
de pantalon.
Texte 3
Locuteur 1:le père
Locuteur 2: le fils
Bêtise: le fils n'a pas appris ses tables de multiplication.
2) Interview : n.f ou n.m ( mot angl. du fr. entrevue) entretien avec une personne
pour l'interroger sur ses actes, ses idées, ses projets afin d'en diffuse ou publier son
contenu.
Jour 2
Correction de la situation de recherche :
Groupe
souligné Verbe complété
Répond à la
question
QUI ? ou QUOI ?
Répond à la question
À QUI ? ou À QUOI ?
Répond à la question
DE QUI ? ou
DE QUOI ?
1 cerner …cerne quoi ?
2
donner
…
donne quoi
?
3
donner
…donne à qui
?
4 hanter …hante quoi ?
5
prendre
ne prends (pas)

quoi ?
6
songer
…songe à quoi
?
7
suivre
…suit quoi
?
8 se* soucier …ne se*soucie
guère de quoi ?
9 offrir …offre quoi ?
10 offrir …offre à qui ?
* Oubli dans l’énoncé : « Il ne se soucie guère… »
Correction de l’exercice d’entrainement :
Aimes-tu les desserts chocolatés ? (COD)
Il adresse sa lettre (COD) à son meilleur ami. (COS)
L’écolier lit son livre (COD) avec attention.
Surtout pensez à vos devoirs ! (COI)
Morgane offre un joli bouquet de fleurs (COD) à sa maîtresse. (COS)
Papa fronce les sourcils. (COD)
Le maître ressemble à un crapaud. ! (COI)
Jour 3
Correction de la situation de recherche :
1) Alceste mange tout le temps.
"Viens avec moi, j'ai quelque chose à te montrer. On va rigoler!"
Si le cigare avait été en chocolat, Alceste l'aurait mangé.
Non, l'idée de fumer un cigare n'enchante pas le Petit Nicolas. Il est un
peu déçu et pense que ça ne plairait pas à son papa et sa maman.
Alceste prouve au Petit Nicolas que ses parents ne lui ont jamais interdit de
fumer le cigare.
2)
Infinitifs
Formes conjuguées
n’utilisant qu’un seul
mot
Formes conjuguées utilisant deux mots
auxiliaire participe passé
faire faisais
venir est venu
suivre
ai
suivi
regarder
regardait

sortir
a
sorti
être
était
manger
aurait
mangé
proposer
a
proposé
plaire
plairait
défendre
avaient
défendu
Correction des exercices d’entrainement :
1) Quand tu auras fini ton travail  tu joueras avec tes copains
Quand tu avais fini ton travail  tu jouais avec tes copains.
Quand tu as fini ton travail  tu joues avec tes copains.
2) Le directeur a tourné la tête. (temps composé) – L’ancienne maîtresse prendra
bientôt sa retraite. (temps simple) – Geoffrey me donne une gifle. (temps simple)
– Nous avions attaché papa à l’arbre avec une corde à linge. (temps composé) –
Les enfants faisaient des grimaces devant les vitrines. (temps simple)
Jour 4
Correction des situations de recherche :
1) Tout à coup, la mine déjà grincheuse, apparaît M. PaKontan.  Le verbe est situé
avant son sujet.
La fillette, la tête basse et le regard déjà plein de larmes coupables, tend
fébrilement ses notes.  Le verbe est éloigné de son sujet.
Papa ajuste ses lunettes, déplie le bulletin de notes et fronce immédiatement les
sourcils.  Plusieurs verbes ont le même sujet.
Peu de temps après, cousin Emile et grand frère Jules réconfortent la malheureuse
jeune fille.  Le même verbe a plusieurs sujets.
2) Eudes et son camarade courent dans tous les sens et distribuent des coups de
poing sur les nez.
Très vite, sous le préau, se forme un attroupement d’enfants curieux.
Alceste mord le bout du cigare et le crache.
Semaine 21
Jour 1

Correction de la situation de recherche
1) Les parents sont fâchés après leur fille car elles n'ont pas encore fait leur
problème.
Non, elles n'étaient pas en train de travailler car elles dessinaient sur leur cahier de
brouillons.
C'est le chien, un berger briard qui prend leur défense.
2) Dialogues 1, 2, 3
.
1 X X X
X
2
X X
X
3 X
X X
Dans un dialogue, on met un tiret quand un personnage prend la parole.
Correction de l’exercice d’entrainement :
Exemple avec des guillemets :
« Qu’est-ce que vous faites là ? s’étonne Marmaduke.
- C’est elle ! braille Roseline. Elle voulait monter, et je l’ai empêchée ! »
Mickette la fusille du regard : « sale cafteuse ! crache-t-elle.
- Descendez immédiatement, et que je ne vous y reprenne plus ! » dit
sévèrement la directrice.
Exemple sans guillemets :
- Qu’est-ce que vous faites là ? s’étonne Marmaduke.
- C’est elle ! braille Roseline. Elle voulait monter, et je l’ai empêchée !
Mickette la fusille du regard :
- Sale cafteuse ! crache-t-elle.
- Descendez immédiatement, et que je ne vous y reprenne plus ! dit
sévèrement la directrice.

Jour 2
Correction de la situation de recherche
1) Traduction de Nathalie Castagnié Traduction de Claude Poncet
affreuse justement une
terrible...
ereintant harassant
partit à toute allure prit le galop
enjambées bonds
sombre noir
magasins boutiques
s'accrocha se pendit
vieux vieillard
d'un ton irrité tout en colère
voyous casse-cou
importuner taquiner
honnêtes braves
avance viens là-dessous
arrosa innonda
vase pot
retourna revint
peu à peu tout doucement
Correction des exercices d’entrainement :
1)
Synonymes de peureux Synonymes de courageux
craintif – poltron – lâche – couard –
épouvanté – timoré
hardi – brave – audacieux – téméraire –
vaillant – héroïque – intrépide
2) éponger – essuyer
se blottir – se pelotonner
emballer – envelopper
bavarder – parler
pleurer – sangloter
finir – terminer
vouloir –désirer
Jour 3