Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à
l’activité :-Juger, arbitrer, aider, parer, observer, apprécier, entraîner … .
Classe de 2nde Bac professionnel : Assistant Architecture ; 1er cycle de
musculation, leçon n°2 ; Elèves assez scolaires mais peu sportifs –
Classe mixte (10 filles et14 garçons)
Former des élèves, citoyens, capable de concevoir, de conduire et de réguler une pratique
physique régulière à long terme
1h40 de temps effectif sur la leçon ;
Corde à sauter : 5 séries de 1 minute avec 1 minute de récupération.
Travail en doublette. La récupération se fait en marche active.
Mobilisation articulaire par groupe de 4 : chaque élève propose au
moins un exercice.
Accro-muscu : réalisation à deux de plusieurs figures reproduisant des
gestes d’exercices de musculation
Cet échauffement « Accro-muscu » a été conçu par des professeurs d’EPS lors d’un stage en
formation professionnelle continue sur l’enseignement de la musculation. L’idée était de
trouver un échauffement spécifique à l’activité qui soit également motivant et adapté aux
élèves. Ils ont donc proposé des exercices à deux dont le but est de reproduire avec leur
corps les ateliers à réaliser par la suite lors de la leçon.
Consignes : Allongés face à face, se tirer et se repousser en faisant passer alternativement
la tête à droite et à gauche. Réaliser 3 séries de 15 répétitions.