Marie-José Lopes
Jean-Thierry Le Bougnec
Nelly Mous
Guide pédagogique
méthode de français A1
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Couverture: Nicolas Piroux
Adaptation graphique et mise en page:
Illustrations: Bruno David
Photographie: Schutterstock.com
Coordination éditoriale: Françoise Malvezin/Le Sou eur de mots
Production sonore: Quali’sons
ISBN 978-2-01-156054-4
© HACHETTE LIVRE, 2014
43, quai de Grenelle
F 75905 Paris Cedex 15, France.
http://www.hachettefl e.fr
Tous droits de traductions, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.
Le code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que «les copies ou
reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective» et, d’autre part, que
«les analyses et les courtes citations» dans un but d’exemple et d’illustration, «toute représentation ou reproduction intégrale
ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants-droits ou ayant cause, est illicite». Cette représentation
ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit
de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et
suivants du Code pénal.
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Sommaire
Introduction 4
Dossier 0 S Présentation 9
Dossier 1 S Bonjour! 17
Leçon 1 Bienvenue! 18
Leçon 2 Les mots à lire 22
Leçon 3 Les mots à écouter 25
Leçon 4
4
Faits et gestes Saluer 28
Culture La France 29
Action ! S Nous créons la fiche «contacts»
de la classe. 30
Dossier 2 S Identités 32
Leçon 5 Moi, je suis... 33
Leçon 6 Mes amis et moi 37
Leçon 7 Toi 41
Leçon 8
8
Faits et gestes Faire connaissance 44
Culture Habiter à Nantes 45
Action ! S Nous créons un site Internet
pour la classe. 46
Préparation au DELF A1 47
Dossier 3 S Sorties 49
Leçon 9 Et pour vous ? 50
Leçon 10 À Paris 55
Leçon 11 Métro Odéon 58
Leçon 12
2
Faits et gestes Au restaurant 63
Culture Bienvenue à Paris 65
Actions ! S Nous organisons un sortie. 67
Dossier 4 S Achats 68
Leçon 13 Ça vous plaît? 69
Leçon 14 Qu’est-ce qu’on mange? 74
Leçon 15 Au marché 78
Leçon 16
6
Faits et gestes La bonne attitude 82
Culture Le bien manger 84
Action ! S Nous organisons une fête
pour la classe. 86
Préparation au DELF A1 87
Dossier 5 S Rencontres 88
Leçon 17 Et une comédie ? 89
Leçon 18 Personnalités 94
Leçon 19 Le livre du jour 97
Leçon 20
0
0
Faits et gestes Faire connaissance 103
Culture Intouchables 104
Action ! S Nous faisons le Top 5 des films
de la classe. 106
Dossier 6 S Études 107
Leçon 21 Le lycée, c’est fini! 108
Leçon 22 Les vacances 114
Leçon 23 Erasmus 119
Leçon 24
4
Faits et gestes Désaccords 123
Culture La Sorbonne 124
Action ! S Nous faisons le bilan du cours
de français. 126
Préparation au DELF A1 127
Dossier 1 – Tests 128
Dossier 2 – Tests 130
Dossier 3 – Tests 132
Dossier 4 – Tests 134
Dossier 5 – Tests 136
Dossier 6 – Tests 138
Corrigés des tests 140
Transcriptions des tests 143
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4
Introduction
Présentation de la méthode
Totem
est une méthode de français sur trois niveaux des-
tinée à des apprenants adultes et des grands adolescents.
L’ensemble couvre les niveaux A1 à B1 du Cadre européen
commun de référence pour les langues (CECRL).
Plus spécifiquement,
Totem 1
s’adresse à des débutants
complets en français et vise l’acquisition de compétences
du niveau A1 décrit dans le CECRL. Il correspond à environ
80/90heures d’activités d’enseignement/apprentissage,
complétées par des tâches d’évaluation.
Totem 1
permet à l’apprenant de se préparer au DELF A1.
1. Les composants
Totem 1
comprend:
un livre de l’élève avec un DVD-ROM inclus et un
manuel numérique à télécharger
– un cahier d’activités avec un CD audio inclus
– un guide pédagogique
– un coffret de 3 CD classe
– un manuel numérique enrichi pour la classe
– une application pour tablette
– un coffret DVD PAL ou NTSC
– des activités interactives sur le site de TV5monde
Le livre de l’élève de
Totem 1
comprend:
– un mode d’emploi de l’ouvrage
– un tableau des contenus
un dossier d’introduction, pour une découverte de la
langue et de la culture en douceur
– 6 dossiers de 4 leçons (une double page =une leçon),
une double page d’entraînement et une page Action!
en fin d’ouvrage, une épreuve complète du DELF A1,
un précis de phonétique, un précis de grammaire, un
précis de conjugaison, un lexique multilingue (alle-
mand, espagnol, russe, anglais et portugais), les trans-
criptions des vidéos et des audio et une carte de France
Le cahier d’activités
En complément du livre de l’élève, il suit sa progression et sa
structure et permet à l’apprenant un travail en autonomie:
– des activités variées complètes renforcent ses connais-
sances : grammaire, compréhension orale et écrite,
lexique, phonétique et communication
tous les deux dossiers, des pages Faits et gestes/
Culture lui font retravailler les points de savoir-être et
de culture vus dans les dossiers
des bilans à la fin de chaque dossier, ainsi qu’une
épreuve DELF complète lui permettent de contrôler et
d’évaluer son apprentissage
le portfolio lui propose de suivre de façon active et
réfléchie son parcours et de s’autoévaluer.
Un CD audio est inclus et les corrigés du cahier d’activités
sont proposés dans un livret encarté.
Les 3 CD audio pour la classe contiennent tous les enre-
gistrements de la méthode (ceux du livre élève, du cahier
d’activités et les 6 tests du guide pédagogique).
Le guide pédagogique comprend:
une introduction avec la présentation de la méthode,
de ses composants et des principes méthodologiques
mis en œuvre
– un accompagnement à l’utilisation du livre de l’élève,
une démarche d’exploitation structurée des 6 dossiers,
qu’il conviendra d’adapter en fonction de la diversité
des publics d’apprenants et dans le respect de la plura-
lité des cultures éducatives et des contraintes horaires
et institutionnelles
les corrigés ou les propositions de réponses pour
toutes les activités du manuel
– des informations culturelles
– des suggestions d’activités complémentaires
6 tests (1 par dossier), préparant au DELF A1, suivi de
leurs corrigés et des transcriptions des activités audio
Le DVD PAL et NTSC de
Totem 1 et 2
comporte:
toutes les vidéos (série en 14 épisodes, 10 docu-
mentaires, 14 dialogues interactifs dans les pages
entraînement)
– un livret avec les transcriptions.
2. Loffre numérique
Un DVD-Rom inclus dans le livre de l’élève comprend:
– tout l’audio au format MP3
toutes les vidéos (la série, les documentaires et les
dialogues interactifs)
un manuel numérique élève à télécharger gratui-
tement, grâce auquel on peut insérer des captures
d’écran du manuel, des enregistrements audio propres,
des Post-it ou des notes plus élaborées avec un traite-
ment de texte intégré. Cet outil peut être utilisé par le
professeur lui-même.
Des activités interactives auto-correctives sur le site
de TV5monde (apprendre.tv5monde.com): pour chaque
épisode de la vidéo de
Totem
, des activités de compréhen-
sion et de lexique accompagnées des aides à leur réalisa-
tion sont proposées.
Un manuel numérique enseignant enrichi comprend:
– les contenus du livre de l’élève
– des activités pour TNI
– tout l’audio classe
– les vidéos
– le guide pédagogique
– le cahier d’activités
Une application pour tablette comprend:
– les contenus du livre de l’élève
– des activités interactives autocorrectives
– tout l’audio classe
– les vidéos
– le cahier d’activités
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Introduction
Structure d’un dossier
Une page d’ouverture
de dossier
I
Résumé
de la vidéo
I
Savoir-faire, savoir-être
et savoirs culturels
I
Action
I
Lexique
I
Savoir-faire
Une page Action!
Elle propose un moment d’interactions
au service d’une réalisation concrète et
se clôt par une auto-évaluation.
Tous les 2 dossiers:
une préparation au DELF A1
I
Renvoi au CDROM
(dialogues interactifs)
Une double page
Entraînement
Elle propose de systématiser et renforcer
les acquis.
Une double page
Faits et gestes/Culture
Elle suit un déroulement comparable à celui des autres
leçons (comprendre/s’exercer/produire). La vidéo
est à nouveau utilisée du point de vue socio-culturel,
paralinguistique ou non-verbal.
3 leçons d’apprentissage
1re double-page: entrée dans la leçon par la vidéo
2e double page: entrée dans la leçon par un document écrit
3e double page: entrée dans la leçon par un document oral,
ou des documents «croisés»
I
Point sur la phonétique
I
Point sur la grammaire
avec renvoi vers le précis
I
Activités de réemploi
I
Titre de la leçon
I
Document
déclencheur
I
Objectifs
fonctionnels
et vocabulaire
I
Micro tâches
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