n°2 - sosvt
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Complète le texte à trous avec la légende suivante : Absorbent, transportées, rejettent, déchet, circulation sanguine, sang, échanges, vaisseaux, fins, capillaires sanguins, activité. 1) L’absorption de dioxygène (O2) et de nutriments (exemple : le glucose) dans notre corps Voir activité 1 Les muscles et les autres organes ………………le dioxygène et le glucose qu’ils ont besoins. 2) Le rejet en dioxyde de carbone (CO2). Voir activité 1 Les muscles et les autres organes …………….. en contre partie: Le dioxyde de carbone (…… ……….fabriqué lors de leur utilisation du dioxygène et du glucose). 3) Transport puis échange de ces substances au niveau des organes. Voir activité 3 : Dessin d’observation d’un réseau de capillaires sanguins Le muscle prélève dans le ………….. (voie de transport) le dioxygène et les nutriments ; il y rejette le dioxyde de carbone. Ces ……………….varient selon l’………………… et dépendent étroitement de la ………… ……….….. qui transporte qui transporte les substances. (exemple: Si le sang va vite, les substances sont ………………..rapidement vers le lieu d’échange). Les échanges se font au niveau des ……………….sanguins les plus …………possible (pour que les substances puissent facilement les traverser) ; ces vaisseaux sanguins très fins sont appelés : Les ……………………..(voir dessin). Complète le texte à trous avec la légende suivante : Absorbent, transportées, rejettent, déchet, circulation sanguine, sang, échanges, vaisseaux, fins, capillaires sanguins, activité. 1) L’absorption de dioxygène (O2) et de nutriments (exemple : le glucose) dans notre corps Voir activité 1 Les muscles et les autres organes ………………le dioxygène et le glucose qu’ils ont besoins. 2) Le rejet en dioxyde de carbone (CO2). Voir activité 1 Les muscles et les autres organes …………….. en contre partie: Le dioxyde de carbone (…… ……….fabriqué lors de leur utilisation du dioxygène et du glucose). 3) Transport puis échange de ces substances au niveau des organes. Voir activité 3 : Dessin d’observation d’un réseau de capillaires sanguins Le muscle prélève dans le ………….. (voie de transport) le dioxygène et les nutriments ; il y rejette le dioxyde de carbone. Ces ……………….varient selon l’………………… et dépendent étroitement de la ………… ……….….. qui transporte qui transporte les substances. (exemple: Si le sang va vite, les substances sont ………………..rapidement vers le lieu d’échange). Les échanges se font au niveau des ……………….sanguins les plus …………possible (pour que les substances puissent facilement les traverser) ; ces vaisseaux sanguins très fins sont appelés : Les ……………………..(voir dessin). Complète le texte à trous avec la légende suivante : Absorbent, transportées, rejettent, déchet, circulation sanguine, sang, échanges, vaisseaux, fins, capillaires sanguins, activité. 1) L’absorption de dioxygène (O2) et de nutriments (exemple : le glucose) dans notre corps Voir activité 1 Les muscles et les autres organes ………………le dioxygène et le glucose qu’ils ont besoins. 2) Le rejet en dioxyde de carbone (CO2). Voir activité 1 Les muscles et les autres organes …………….. en contre partie: Le dioxyde de carbone (…… ……….fabriqué lors de leur utilisation du dioxygène et du glucose). 3) Transport puis échange de ces substances au niveau des organes. Voir activité 3 : Dessin d’observation d’un réseau de capillaires sanguins Le muscle prélève dans le ………….. (voie de transport) le dioxygène et les nutriments ; il y rejette le dioxyde de carbone. Ces ……………….varient selon l’………………… et dépendent étroitement de la ………… ……….….. qui transporte qui transporte les substances. (exemple: Si le sang va vite, les substances sont ………………..rapidement vers le lieu d’échange). Les échanges se font au niveau des ……………….sanguins les plus …………possible (pour que les substances puissent facilement les traverser) ; ces vaisseaux sanguins très fins sont appelés : Les ……………………..(voir dessin). Complète le texte à trous avec la légende suivante : Absorbent, transportées, rejettent, déchet, circulation sanguine, sang, échanges, vaisseaux, fins, capillaires sanguins, activité. 1) L’absorption de dioxygène (O2) et de nutriments (exemple : le glucose) dans notre corps Voir activité 1 Les muscles et les autres organes ………………le dioxygène et le glucose qu’ils ont besoins. 2) Le rejet en dioxyde de carbone (CO2). Voir activité 1 Les muscles et les autres organes …………….. en contre partie: Le dioxyde de carbone (…… ……….fabriqué lors de leur utilisation du dioxygène et du glucose). 3) Transport puis échange de ces substances au niveau des organes. Voir activité 3 : Dessin d’observation d’un réseau de capillaires sanguins Le muscle prélève dans le ………….. (voie de transport) le dioxygène et les nutriments ; il y rejette le dioxyde de carbone. Ces ……………….varient selon l’………………… et dépendent étroitement de la ………… ……….….. qui transporte qui transporte les substances. (exemple: Si le sang va vite, les substances sont ………………..rapidement vers le lieu d’échange). Les échanges se font au niveau des ……………….sanguins les plus …………possible (pour que les substances puissent facilement les traverser) ; ces vaisseaux sanguins très fins sont appelés : Les ……………………..(voir dessin).
