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Cned, Espagnol 5e
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Sommaire
Séquence 7
La santé : Le travail - Le rythme de vie - Le sport - Les loisirs
Thèmes Objectifs de
communication
Objectifs
linguistiques
Séance 1 Le sport
Les loisirs
Parler de son état
physique
Décrire une action
en cours
Exprimer des
sensations
Estar + gérondif (rappel)
Le passé simple (rappel)
Les marqueurs temporels
(rappel)
Le vocabulaire du sport
Le verbe « gustar » (rappel)
Séance 2 La santé Parler de son état
physique
Exprimer des
sensations
Faire des
recommandations
Le participe passé
Le passé composé
Les adverbes et adjectifs de
quantité
Le verbe doler
Séance 3 Le sport
Les loisirs
Le rythme de vie
Parler de son état
physique
Faire des
recommandations
Formuler des
obligations
Lobligation personnelle et
impersonnelle
Le conditionnel (rappel)
Séance 4 La santé Parler de son état
physique
Prendre soin de sa
santé
Parler du problème
du tabagisme
Donner des conseils
Le subjonctif présent (rappel)
Le conditionnel (rappel)
Séance 5 Révisions Faire des
recommandations
Formuler des
obligations
Le conditionnel (rappel)
Le subjonctif présent (rappel)
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Séquence 7
séance 1
Séance 1
Cette séquence est consacrée aux thèmes du sport et de la santé. Il sera question de l’état physique
et des différents sports, dont tu apprendras le nom et tu te familiariseras avec le vocabulaire dans
cette séance.
Cette séance est une séance d’introduction. Elle sera donc moins longue que les séances suivantes.
Elle te permettra de revoir la forme progressive ainsi que le passé simple et les marqueurs
temporels.
Abre tu libro en las páginas 90 y 91. (Ouvre ton manuel aux pages 90 et 91).
Mira con atención la foto y lee el vocabulario de «el Zorro».
(Regarde attentivement la photo et lis le vocabulaire de «el Zorr).
Maintenant, tu peux faire l’exercice suivant.
Exercice 1
Describe la foto en tres frases. (Décris la photo en trois phrases).
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Pour le prochain exercice, rappelle-toi de la forme progressive (Cf. séquence 5, séance 1).
Exercice 2
Utiliza el vocabulario y haz cuatro frases para decir lo que están haciendo las tres chicas.
(Utilise le vocabulaire et fais quatre phrases pour dire ce que sont en train de faire les trois filles).
1- ......................................................................................................................................
2- ......................................................................................................................................
3- ......................................................................................................................................
4- ......................................................................................................................................
Exercice 3
C’est l’exercice a) de la page 90 de ton manuel.
Mira la foto y di a qué idea del deporte corresponde. Después, haz una frase con cada grupo 
de palabras que has subrayado).
(Regarde la photo et dis à quelle idée du sport elle correspond. Fais ensuite une phrase avec
chaque groupe de mots souligné).
Ser fuerte / estar en forma / competir / estar con los amigos / compartir / divertirse / 
cuidar el cuerpo / sacar músculos / tener sensaciones fuertes.
1- ......................................................................................................................................
2- ......................................................................................................................................
3- ......................................................................................................................................
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Séquence 7 séance 1
4- ......................................................................................................................................
5- ......................................................................................................................................
6- ......................................................................................................................................
Avant de faire les exercices suivants, voici un peu de vocabulaire.
Vocabulario
El deporte=le sport Practicar un deporte
Correr=courir
Tirar(se)=jeter / se jeter Tirarse al agua=se jeter à l’eau
Lanzar=lancer Recoger=attraper
Ganar=gagner Perder=perdre
Entrenarse=s’entraîner
Marcar un gol=marquer un but
El tenis: jugar al tenis 
El fútbol    Un partido de fútbol=un match de
football
El estadio = le stade  El campo de fútbol=le terrain
Las gradas=les gradins  Las tribunas = les tribunes
El voleibol o el balonvolea = le volley-ball
El baloncesto=le basket-ball
Una canasta (de uno, de dos o de tres tantos) = un panier (à un, à deux ou à
trois points)
El balonmano=le handball
El atletismo:un atleta, la pista de atletismo
El golf    El hoyo = le trou
La natación: nadar = nager La piscina
La danza    El patinaje  
El esquí=le ski Esquiar
El kárate o karate(rateest plus employé)
La gimnasia    El gimnasio=le gymnase
La cancha = le terrain, le court (tennis)
El calzado deportivo=les chaussures de sport Las botas: de fútbol, de esquí
j
e retiens
Que remarques-tu ?
Eh oui, en espagnol, les noms de sport sont souvent traduits de l’anglais à la différence du
français qui conserve parfois le mot anglais. Parfois on « espagnolise » les noms : gol et fútbol
par exemple.
Exercice 4
Lee las frases y adivina de que deporte se trata.(Lis les phrases et devine de quel sport il
s’agit).
1- Este deporte lo pueden practicar dos o cuatro personas. Para jugar se necesita 
una raqueta. Rafael Nadal es un deportista famoso que lo practica a alto nivel.  
Es...............................
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Séquence 7
séance 1
2- Es un deporte que se practica en equipo y en un estadio / campo. Se necesita una 
camiseta, un pantalón corto y calzado adecuado. Tambiénse necesita un balón.  
Los equipos más famosos en España son el Real Madrid y el FC Barcelona.  
Es...............................
3-Este deporte se practica en una piscina y se necesita un bañador. Es...............................
4- Es un deporte individual. Es un deporte de combate. Es ...............................
Un peu de compréhension de l’oral…
Exercice 5
Piste 2, 3e CD du Cned.
Escucha la grabación y contesta a las preguntas.(Écoute l’enregistrement et réponds aux
questions).
(Primero habla Marta, luego el que habla es Rafael y el que habla después es Esteban)
(Marta parle en premier lieu, ensuite celui qui prend la parole c’est Rafaelet celui qui parle
après c’est Esteban).
1-
¿Dónde están lostres amigos?
..................................................................................
2-
¿Qué deporte le gusta a Marta?
................................................................................
3-
¿Le gusta también a Rafael?
.....................................................................................
4-
¿Qué deporte prefiere Rafael?
..................................................................................
5-
¿Qué quiere Marta?
.................................................................................................
Pour faire l’exercice suivant, tu pourras te reporter à la séquence 3 (séances 1, 2 et 5) pour revoir,
si tu l’as oublié, le lexique des vêtements et de la description physique.
Exercice 6
Rellena la ficha descriptiva de cada deporte.
(Remplis la fiche descriptive de chaque sport).
Deporte: ........................................
Individual:   sí r  no r
Lo practicas tú:  sír  no r
Material necesario:  .....................................
....................................................................
¿Dónde se practica?  ....................................
Parte(s) del cuerpo que trabaja(n) más:  ......
....................................................................
Cualidades necesarias:  ................................
....................................................................
Sensaciones que puede proporcionar / dar: 
....................................................................
Un deportistafamoso en esta especialidad:
....................................................................
Deporte: ........................................
Individual:   sí r  no r
Lo practicas tú:  sír  no r
Material necesario:  .....................................
....................................................................
¿Dónde se practica?  ....................................
Parte(s) del cuerpo que trabaja(n) más:  ......
....................................................................
Cualidades necesarias:  ................................
....................................................................
Sensaciones que puede proporcionar / dar: 
....................................................................
Un deportista famoso en esta especialidad:
....................................................................
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Exercice 7
Transforma las frases utilizando la forma progresiva.
(Transforme les phrases en utilisant la forme progressive).
1- Las chicas saltan al agua.k ..........................................................................................
2- Tu hermano nada en la piscina.k ..................................................................................
3- Nosotros nos divertimos.k ...........................................................................................
4- Ustedes juegan al fútbol.k ...........................................................................................
5- Yo comparto un momento agradable con mis amigos.
k .................................................................................................................................
Tu peux vérifier le corrigé des exercices avant de poursuivre.
Avant de faire l’exercice suivant, tu auras peut-être besoin de revoir la formation du passé simple.
Tu peux te reporter à la séquence 6, séances 4, 5 et 6.
Exercice 8
C’est l’exercice b) de la page 90 de ton manuel.
Recuerda un momento agradable con tus amigos durante una actividad deportiva. Cuéntalo 
empleando el pretérito.(Souviens-toi d’un moment agréable avec tes amis lors d’une activité
sportive. Raconte-le en employant le passé simple).
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Pour finir, je te propose un exercice de prononciation orale.
Exercice 9
Piste 3, 3e CD du Cned.
Escucha y repite las palabras. (Écoute et répète les mots).
Cette séance est maintenant terminée. N’oublie pas de vérifier le corrigé des exercices.
Séance 2
Dans cette séance, tu vas parler de la santé et de l’état physique. Tu apprendras à faire des
recommandations et à utiliser le passé composé et le participe passé.
Cette séance est plus longue que la précédente. Il faudra donc t’organiser pour répartir ton temps
de travail.
Séquence 7 séance 2
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