1
Le Corbeau et le Renard
Jean de La Fontaine, 1668
Maître Corbeau, sur un arbre perché,
Tenait en son bec un fromage.
Maître Renard, par l'odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage :
« Hé ! Bonjour, Monsieur du Corbeau.
Que vous êtes joli ! Que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois. »
À ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie ;
Et pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.
Le Renard s'en saisit, et dit : « Mon bon Monsieur,
Apprenez que tout flatteur
Vit aux dépens de celui qui l'écoute :
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. »
Le Corbeau, honteux et confus,
Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
2
Activité 1 de pré-lecture
a) Observe la banque de vocabulaire. Y a-t-il des mots nouveaux?
Exerce-toi à les prononcer avec un partenaire.
arbre
beau, joli
bec
corbeau
fromage
honteux
leçon,
morale,
correction,
avertissement
odeur
plumage
renard
voix
3
b) Les lettres des mots ont été inversées! Replace-les dans l’ordre afin de former les mots
recherchés. Tu peux t’aider de la banque de vocabulaire au besoin.
Les lettres dans les cercles t’aideront à trouver le mot manquant dans la phrase mystère.
Phrase secrète :
Jean de La est l’auteur de cette fable.
4
Activité 2 de pré-lecture
a) Ces caractéristiques associées au corbeau et au renard ont été mélangées. Classe correctement
les mots suivants dans le tableau.
chanter queue touffue œufs
2 pattes oiseau chasseur
mammifère brun-roux voler
42 dents
Corbeau
Renard
b) En te fiant à tes connaissances et aux caractéristiques énumérées ci-dessus, complète les
expressions suivantes en écrivant le nom du bon animal :
Être rusé comme un / Il est un fin … ________________
Être noir comme un … ________________
5
Activité 1 de première lecture
Version corrigée
Inspiré de : http://www.suite101.fr/view_image.cfm/127241
1 / 15 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !