Elle fait principalement 2 suivis: celui d'un petit garçon autiste, et d'une petite fille, (soeur d'un
enfant handicapé).
Dit qu'elle est en train de se « faire ejecter » de son stage, car elle devait faire un suivi qu'elle a
entamé dès son arrivé dans l'institution, mais n'a pas continué.
Cela ne se passe pas très bien avec le psy, car il dit ce qui ne va pas, mais n'explique pas pq
(lorsqu'elle lui fait des rapports, lorsqu'elle parle avec lui...). Il fait partie de la Société
Psychanalytique de Lyon, connaît bcp de monde: il paraît donc plutôt intello et pas très accessible,
(Chloé dit se sentir diminuée en sa présence).
Sur place il y a une autre stagiaire en psychomotricité: elle parle bcp avec elle, elles se soutiennent
mutuellement.
Sujet de mémoire à venir: le handicap dans la fratrie.
Elle est partie pour passer l'élaboration, mais ne pense pas rendre le mémoire cette année.
06.03
Flore est prise ds l'assoc de conseillers conjugaux: son référent veut se lancer ds l'écriture.
Sido:
Cherche prénom pr son patient: difficile.
Rencontré mi-octobre, elle le voit 2 fois / semaine. Depuis 1 mois, ne le voit qu'une fois par
semaine.Tps très long, dc matériel énorme: difficulté à trier.
A essayé de reprendre une chronologie. Le seul qui est venu lui dire bjr de lui-même, en lui tendant
une feuille morte en disant « tiens! », et en gardant la feuille ds sa main (en rie bcp).
Maintenant donne des feuilles artificielles et des feuilles de papiers, de journaux. Il les déchire
aussi. Il parle très peu, dit qq mots mais tjs les même: elle est où maman, on attends maman, on
attends le docteur... (27ans). Tout tourne autour de l'attente, et de qui vient, qui on attend. Se
répétait (1ére phase).
L'équipe a changé aussi: a provoqué des cha ngements, était très agressif, gros débordements.
« Chambre d'apaisement »: il y était mis svt, voire enfermé. Chambre pas homologué, dc illégal.
Question qui se pose en ce moment: mettre une vraie chambre d'isolement.
Pr lui: insupportable d'être enfermé, n'était pas du tt calmé, se collait contre la porte en appelant
qq'1. S'il se calmait c'est qu'il s'était souillé.
Période pleine de paradoxes: capable de fr bcp de choses.
Ne supportait pas l'attente, de ne pas savoir ce qui vient après.
Sido, ne supportait pas de le voir ds la chambre d'isolement, se mettait derrière la vitre et il se
calmait: jeu « on va fr dodo », jeu de coucou/caché.
Petit à petit est devenu plus calme.
Mère defaillante. A une époque, presque ts les matins, lorsque sa mère venait le réveiller, il se
faisait pipi dessus pr qu'elle s'occupe de lui.
Pb atuel: il vient la voir en faisant comprendre qu'il envie de fr pipi, mais elle ne peut pas
l'accompagner aux toilettes, dc le tps d'appeler qq'1, il se souille devant elle.
Phase du moment: moins de capacités à jouer. Gros paradoxes: dit un coup oui, un coup non. « Jeu
du docteur » est survenu après qu'un des patients ait fait une crise d'epilepsie et que le docteur ait
été appelé.