Consultation projet de programme

Créteil, le 03 mai 2010
Les IA-IPR de sciences de la vie et de la
Terre
à
Mesdames et Messieurs les professeurs
de sciences de la vie et de la Terre
Rectorat
Inspection pédagogique
régionale
S/C du chef d’établissement
Affaire suivie par
Téléphone :
01 57 02 68 43
Télécopie :
01 57 02 68 51
Courriel :
[email protected]
4 rue Georges Enesco
94010 Créteil cedex
Web : www.ac-creteil.fr
Objet : consultation nationale sur le projet de programme d’enseignement de la classe
de première S
Dans le cadre de la réforme du lycée, des projets de programmes pour la classe de
première S ont été élaborés. Ils sont soumis à la consultation des enseignants dans
l'esprit de la note du 12 octobre 2000 (BO n°37 du 19 octobre 2000).
Ces projets sont disponibles sur le site Éduscol à l'adresse :
http://media.eduscol.education.fr/file/consultation/92/8/premiere_projet_prog_2010_S_
SVT_143928.pdf
Les fiches ci-jointes sont destinées à recueillir les observations et les propositions des
équipes de sciences de la vie et de la Terre.
Pour la consultation qui doit être la plus large possible, il est vivement souhaitable
que cette réflexion soit menée dans le cadre d’un échange collectif entre les
professeurs de la discipline.
La synthèse de la consultation devra parvenir par messagerie électronique au
secrétariat des IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre et sur leur adresse
professionnelle avec la mention « consultation SVT et le nom et la commune de
l’établissement » pour le 27 mai au plus tard.
Les avis recueillis feront l’objet d’une synthèse disciplinaire académique qui sera
transmise à la DGESCO.
Nous vous remercions vivement de votre précieuse collaboration, en particulier pour le
respect des délais impartis.
Les IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
2
PROGRAMME DU TRONC COMMUN
DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Première S
Grille des réponses
à retourner au secrétariat des IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre avant le 27 mai 2010
Courriel : [email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Établissement :
Ville :
Nombre de professeurs :

Avis sur le contenu du programme
oui non
1- Lisibilité et compréhension du
document officiel
2- Cohérence des thèmes en regard des
acquis de collège et de seconde et des
orientations de la classe de Terminale S
3- Faisabilité du programme par rapport
à l‘horaire imposé
Remarques synthétiques
4- Cohérence
des thèmes vis à vis des
3
objectifs du préambule (aider à la
construction d’une culture scientifique
commune, participer à la formation de
l’esprit critique et à l'éducation citoyenne,
préparer les futures études supérieures)
5- Pertinence du niveau attendu des
thèmes en regard d'un caractère
scientifique de la classe de première
S.
6- Pertinence des sujets par rapport à la
dimension expérimentale de notre
enseignement

Remarques (connaissances, capacités, attitudes) :

Avis sur les besoins de formation
Partie 1
Partie2
Partie 3
Quels outils d’accompagnement ou de formation souhaiteriez-vous avoir pour vous aider dans la
mise en œuvre de ce programme ?