La fiche réponse

Créteil, le 07 mars 2011
Les IA-IPR de sciences de la vie et de la
Terre
à
Mesdames et Messieurs les professeurs
de sciences de la vie et de la Terre
Rectorat
Inspection pédagogique
régionale
S/C du chef d’établissement
Affaire suivie par
Téléphone :
01 57 02 68 43
Télécopie :
01 57 02 68 51
Courriel :
[email protected]
4 rue Georges Enesco
94010 Créteil cedex
Web : www.ac-creteil.fr
Objet : consultation nationale sur le projet de programme d’enseignement de la classe
de première TS
Dans le cadre de la réforme du lycée, un projet de programme pour la classe de
Terminale S a été élaboré. Il est soumis à la consultation des enseignants dans l'esprit
de la note du 12 octobre 2000 (BO n°37 du 19 octobre 2000).
Ces
projets
sont
disponibles
sur
le
site
Éduscol
à
l'adresse :
http://media.eduscol.education.fr/file/consultation/35/2/terminale_projet_prog_2011_SV
T_S_170352.pdf
La fiche ci-jointe est destinée à recueillir les observations et les propositions des
équipes de sciences de la vie et de la Terre.
Pour la consultation qui doit être la plus large possible, il est vivement souhaitable
que cette réflexion soit menée dans le cadre d’un échange collectif entre les
professeurs de la discipline.
La synthèse de la consultation devra parvenir par messagerie électronique au
secrétariat des IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre et sur leur adresse
professionnelle avec la mention « consultation SVT et le nom et la commune de
l’établissement » pour le 06 avril au plus tard.
Les avis recueillis feront l’objet d’une synthèse disciplinaire académique qui sera
transmise à la DGESCO.
Nous vous remercions vivement de votre précieuse collaboration, en particulier pour le
respect des délais impartis.
Les IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
2
PROGRAMME
DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Terminale S
Grille des réponses
à retourner au secrétariat des IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre avant le 06 avril 2010
Courriel : [email protected]
[email protected]
miryam.gaujoux @ac-creteil.fr
[email protected]
[email protected]
Établissement :
Ville :
Nombre de professeurs :

Avis sur le contenu du programme
oui non
1- Lisibilité et compréhension du
document officiel
2- Cohérence des thèmes en regard des
acquis de collège et de seconde et des
orientations de la classe de Terminale S
3- Faisabilité du programme par rapport
à l‘horaire imposé
Remarques synthétiques
4- Cohérence
des thèmes vis à vis des
3
objectifs du préambule (aider à la
.
construction d’une culture scientifique
commune, participer à la formation de
l’esprit critique et à l'éducation citoyenne,
préparer les futures études supérieures)
5- Pertinence du niveau attendu des
thèmes en regard d'un caractère
scientifique de la classe de Terminale
S
6- Pertinence des sujets par rapport à la
dimension expérimentale de notre
enseignement

Remarques (connaissances, capacités, attitudes) :

Avis sur les besoins de formation
Partie 1
Partie2
Partie 3
Quels outils d’accompagnement ou de formation souhaiteriez-vous avoir pour vous aider dans la
mise en œuvre de ce programme ?
Stages de formations, formations avec les IPR, manuels mis à disposition suffisamment tôt.