FRANÇAIS
Mathématiques
Fiches
Temps de
passation
Difficulté
Fiches
Temps de
passation
GR0201
1 minute
1
GE0702
3 minutes
GR0110
1 minute
2
GE0304
2 minutes
GR0105
1 minute
2
GE0601
1 minute
GR0103
1 minute
2
GE0403
3 minutes
GR0102
1 minute
2
GE0605
1 minute
OR0101
1 minute
2
GE0102
3 minutes
OR0102
1 minute
2
GE0105
1 minute
OR0106
1 minute
2
GM0504
3 minutes
OR0201
5 minutes
2
GM0301
3 minutes
OR0112
4 minutes
2
GM0401
2 minutes
OR0402
3 minutes
2
GM0201
3 minutes
VO0402
1 minute
1
GM0517
2 minutes
VO0101
30 secondes
1
GM0520
3 minutes
VO0105
30 secondes
1
OG0107-8
2 minutes
VO0305
1 minute
2
OG0202-3-4-5
5 minutes
VO0201
2 minutes
2
NO0401
1 minute
VO0507
1 minute
1
NO0217
2 minutes
LI0101
5 minutes
1
NO0104
2 minutes
LI0106
5 minutes
1
NO0607
1 minute
LI0109
5 minutes
1
NO0604
3 minutes
LI0205
2 minutes
1
NO0808
1 minute
LI0206
5 minutes
1
NO0809
1 minute
LI0304
1 minute
1
NO0904
3 minutes
LI0309
1 minute
1
NO1107
2 minutes
LI0201
5 minutes
2
CA0205
3 minutes
LI0210
3 minutes
2
CA0202
3 minutes
LI0500
(502-504-505-
506-508)
25 minutes
1 à 2
CA0401
1 minute
LI0600
(605-606-608-
609)
30 minutes
1 à 2
CA0504
2 minutes
LI0401-402
8 minutes
1 et 2
CA0405
2 minutes
EC0105
10
2
CA0509
2 minutes
EC0202
5
2
CA0604
2 minutes
136 minutes
CA0904
2 minutes
2h16
CA0906
1 minute
CA1201
2 minutes
CA1005
4 minutes
77 minutes
Niveau : CE2
Codage :
1
9
0
Discipline : Français
Champ : Etude de la langue-Grammaire
Exercice 1 : GR0201
Consignes
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Dire aux élèves :
« Je vais vous lire une phrase dans laquelle il manque le verbe. Entre parenthèses à la fin de
la phrase, vous pouvez lire le verbe à l’infinitif. »
Vous devez cocher la case qui correspond à la forme conjuguée qui convient. »
Lire la phrase sans lire les quatre propositions et faire repérer le verbe à l’infinitif aux élèves
à la fin de celle-ci.
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché : « Dessine ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 2 : GR0110
Consignes
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Dire aux élèves :
« Voici des propositions de formes verbales. Vous devrez cocher la case qui correspond au
verbe conjugué au présent de l’indicatif et correctement orthographié. N’hésitez pas à relire
pour vérifier. »
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché : « Ils disent ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 3 : GR0105
Consignes
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Dire aux élèves :
« Voici des propositions de formes verbales. Vous devrez cocher la case qui correspond au
verbe conjugué au présent de l’indicatif et correctement orthographié. N’hésitez pas à relire
pour vérifier. »
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché : « Tu viens ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 4 : GR0103
Consignes
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Dire aux élèves :
« Voici des propositions de formes verbales. Vous devrez cocher la case qui correspond au
verbe conjugué au présent de l’indicatif et correctement orthographié. N’hésitez pas à relire
pour vérifier. »
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché : « Je fais ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 5 : GR0102
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Dire aux élèves :
« Voici des propositions de formes verbales. Vous devrez cocher la case qui correspond au
verbe conjugué au présent de l’indicatif et correctement orthographié. N’hésitez pas à relire
pour vérifier. »
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché : « Tu vas ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Niveau : CE2
Codage :
1
9
0
Discipline : Français
Champ : Etude de la langue-Orthographe
Exercice 6 : OR0101
Consigne
Temps de passation : 1 minute
Consignes pour le maître :
Lire la phrase et faire repérer le verbe à l’infinitif aux élèves à la fin.
Dire aux élèves :
« Coche la forme verbale qui convient
Correction et codage :
Code 1
L’élève a coché « serons ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 7 : OR0102
Consigne
Temps de passation : 1 minute
Consignes pour le maître :
Lire la phrase et faire repérer le verbe à l’infinitif aux élèves à la fin.
Dire aux élèves :
« Coche la forme verbale qui convient
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché « avons ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 8 : OR0106
Consigne
Temps de passation : 1 minute
Consignes pour le maître :
Lire la phrase et faire repérer le verbe à l’infinitif aux élèves à la fin. Laisser le temps aux
élèves de cocher la réponse.
Dire aux élèves :
« Coche la forme verbale qui convient
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché « ont marché ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 9 : OR0201
Consigne
Temps de passation : 5 minutes
Consigne pour le maître :
L’affichage de la classe ne doit pas comporter d’aide pour cet exercice.
Dire aux élèves :
« Vous allez lire les phrases qui sont écrites sur votre cahier, puis vous allez les transformer.
Vous ferez attention au pronom.
Exemple :
Vous êtes à la cantine.
Devient : Nous sommes à la cantine
Correction et codage :
Code 1
Les verbes avoir et être (a, suis) sont correctement accordés avec leur
sujet.
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 10 : OR0112
Consigne
Temps de passation : 4 minutes
Dire aux élèves :
« Voici la phrase de la dictée. Je vais vous la lire une première fois, puis je vous la dicterai. On
commence. »
« Les petits lutins se cachent sous les grandes branches. »
Dire aux élèves : « Vous avez une minute pour relire et pour corriger les erreurs que vous
avez pu faire. »
Préciser : « Vérifiez si vous avez bien mis les majuscules et les points. Vérifiez si vous avez
bien fait attention à tous les accords. »
Correction et codage
Code 1
2 noms sur 2 (lutins, branches) portent la marque du pluriel.
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Exercice 11 : OR0402
Consigne
Temps de passation : 3 minutes
Consigne pour le maître
Attention, les séries ne doivent pas être lues par l’enseignant(e).
Dire aux élèves :
« Voici une série de mots. Un seul mot est correctement orthographié. Vous devez cocher le
mot correctement orthographié.
Il n’y en a qu’un seul ».
Correction et codage
Code 1
L’élève a coché « tigre ».
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
Niveau : CE2
Codage :
1
9
0
Discipline : Français
Champ : Étude de la langue - vocabulaire
Exercice 12 : VO0402
Passation collective Temps de passation : 1 minute
Consigne :
Dire aux élèves :
« Il y a deux phrases. Dans chaque phrase, vous entourez un mot, il faut trouver les deux
mots qui appartiennent à la même famille. Il y a un mot à entourer dans la phrase A et un
mot dans la phrase B. Je vais vous lire les deux phrases A et B.
Phrase A : « J’ai beaucoup d’amis ».
Phrase B : « Je vais à la fête de l’amitié ».
Entourez les mots qui appartiennent à la même famille. »
Correction et codage :
Code 1
L’élève a entouré les mots « amis » et « amitié ». Il n’y a aucune erreur.
Code 9
Autre réponse.
Code 0
Absence de réponse.
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