Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017
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Education Thérapeutique - Laryngectomie -
Programme de prévention des complications
secondaires aux troubles de la déglutition
Région
Occitanie
Titre
Education Thérapeutique - Laryngectomie - Programme de prévention
des complications secondaires aux troubles de la déglutition
Année
2015
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie
Appareil respiratoire [Pathologie], Autres, Autres
Prise en charge
En ambulatoire
Objectif de l'action
Objectifs :
Dispenser au patient l'éducation nécessaire à la gestion des risques liés
aux troubles de la déglutition c'est-à-dire :
- Savoir se situer par rapport au risque de complication,
- Acquérir des compétences de sécurité pour la personne et son
entourage concernant le risque d'étouffement par fausse route, le risque
d'infection pulmonaire, les risques de dénutrition et de déshydratation.
- Développer des compétences d'adaptation par rapport à l'impact
nutritionnel et social induites par les contraintes alimentaires
- Connaitre les principes d'évolution et développer un raisonnement
créatif et une réflexion critique pour y répondre
Description
* Quelles sont les conditions de participation ?
Ce programme cible la population adulte souffrant d'un trouble de la
déglutition et concerne le patient et l'entourage. Cela intéresse toutes les
pathologies pouvant comprendre un trouble de la déglutition.
* Comment se déroule le programme ?
- L'entretien de diagnostic éducatif : objectif, durée, type de séance
(individuel), effectué par (métier)
L'entretien est réalisé à l'unité de la voix et de la déglutition dans le
bureau des infirmières.
Il a pour objectif de personnaliser le programme en identifiant avec les
patients ces besoins. Il est réalisé à l'aide d'une grille d'entretien du
diagnostic éducatif et est clôturé par la rédaction de la feuille
d'engagement mutuelle signée par les différents partis avec la liste des
objectifs personnalisés du programme et le parcours choisi. Il sera
réactualisé à chaque venu avec la mise à jour des réalisations et de
l'évolution des objectifs
- Les séances (ateliers, modules), d'éducation thérapeutique:
L'ETP initial comprend 3 séances de groupe (prévenir les complications,
boire et manger sans fausse route, maintenir son équilibre alimentaire) et
2 séances individuelles (prioriser les risques à prévenir, rester vigilant).
- L'entretien de synthèse ou de fin de programme
A l'issue du programme une évaluation sera réalisée à l'aide feuille de
satisfaction et de connaissance
Le dernier entretien permet de fixer les modalités de suivi nécessaires en
fonction du niveau de risque et du niveau d'autonomisation acquis du
patient.
* Quelle est l'organisation des sessions sur chaque site ?
- Durée totale du programme est de 6 mois à raison de 6 séances, une
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séance par mois alternant, après l'entretien de compréhension,
l'alternance d'une séance collective puis d'une séance individuelle
- Les groupes comprennent maximum 4 patients.
Public
Adultes 18-55 ans ; Patients
Ce programme cible la population adulte souffrant d'un trouble de la
déglutition et concerne le patient et l'entourage. Cela intéresse toutes les
pathologies pouvant comprendre un trouble de la déglutition.
Type d'action
Education thérapeutique
Niveau géographique
Départemental
Ancien découpage régional
MIDI PYRENEES
Commune
Toulouse
Niveau départemental
Haute-Garonne
Lieu d'intervention
Adresse
Unité de la Voix et de la déglutition
Service ORL Hôpital Larrey TSA 30030
CHU de Toulouse 31059 Toulouse Cedex 09
* Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ? Comment
prendre rendez-vous ?
Tel : 0567771720
Infirmière programmatrice : orlla.infuvd@chu-toulouse.fr
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