POLYGONES

POLYGONES
Voici les questions que nous nous sommes posées :
1) Qu’est ce qu’un polygone ? D’après le dictionnaire : une ligne polygonale fermée.
Ligne polygonale : ligne comportant plusieurs angles.
2) Quel sens donner à « deux à deux » ? Alors là ça a chauffé. Après un débat «
passionnée » nous ne sommes toujours pas d’accord. Aidez nous.
Deux idées s’affrontent :
a) On ne mesure que les côtés. On trouve alors des objets tels que le
triangle isocèle le rectangle et le parallélogramme.
b) On mesure aussi les diagonales. On trouve alors des objets tels que
le triangle isocèle et le carré.
Réponses de la 5ème 8 des Escholiers de la Mosson
C’est tracer tous les côtés et toutes les diagonales.