Mr EDBAIECH SOCIOLOGIE 8 novembre 2006
4è cours
Page 4 sur 5 D.Venturelli/JB.Maitrot
CONTENUS DE LA CULTURE :
La Culture n’est ni plus ni moins qu’un ensemble de valeurs (jugements attribués à des
objets : bien/mal, juste/injuste, correct, incorrect → effets d’opposition)
Les valeurs permettent de juger les actes, les comportements, les objets…permettent de
classer les choses.
La Culture n’est qu’un ensemble de cotes et de valeurs.
Les valeurs sont conjoncturelles, contextualisées.
Porter un jugement équivaut à attribuer une valeur → réfère à une échelle de valeurs
Les valeurs vont décliner les Normes (ensemble de règles)
Les Normes déclinent des Rôles sociaux (attitudes construites)
Le propre de la Culture c’est d’être un ensemble de valeurs permettant de juger, basées elles-
mêmes sur des Normes qui sont un ensemble de règles.
Le système est régulé par un système de Sanctions (qui vont rejoindre les valeurs).
La Sanction est la Résultante du fonctionnement des valeurs
But de la Sanction : Maintenir la valeur ou la changer.
Les valeurs constituent un élément essentiel de la Culture
Les ensembles culturels sont avant tout des systèmes de Valeurs.
Les Valeurs sont ni plus ni moins que des idéaux hiérarchisés → introduire une dose de
relativité (« excellent » est ce qu’on peut voir de mieux jusqu’alors…→ peut changer)
Donner une valeur à un acte, c’est le classer par rapport à ses idéaux.
Classer renvoie à une décision arbitraire, ne renvoie pas à une vérité.
La valeur ne renvoie qu’à l’Acte, pas à la personne.
Un jugement de valeur peut porter sur des individus, des conduites ou sur des objets, à la
lumière des idéaux (par définitions inaccessibles).
LES NORMES
La Norme sociale peut être définie comme la Loi, la règle ou le principe destiné à orienter les
comportements.
Norme : les règles de conduite collective (en socio).
Le plus souvent, elles sont inconscientes (on a oublié qu’on les a apprises)
Norme vient de Norma : équerre
LES SANCTIONS
Les Normes et les Rôles sont des instruments de la régulation sociale, ont pour fonction
d’assurer la cohésion sociale et la pérennité du groupe.
2 techniques sont utilisées pour maintenir les Normes et les Rôles :