Chapitre 5 Une nouvelle fonction : la fonction exponentielle 1.Ensemble de définition – Sens de variation - Utiliser Geogebra pour tracer la courbe de la fonction exp - Sur quel ensemble cette fonction est-elle définie ? - Quel est son sens de variation ? - Y a-t-il des x ayant une image particulière ? - Consigner les réponses dans le tableau de variation ci-contre 2.Tableau de valeurs - Courbe - En utilisant le tableur de GGB, construire un tableau de valeurs de la fonction exp, pour les valeurs entières de x de -5 à +5 (arrondir à 0,1 près) - Construire ci-contre la courbe dans le repère 3.Valeurs prises par la fonction - Peut-on trouver des valeurs de x telles que exp(x) > 10 ? > 100 ? > 1000 ? - Peut-on trouver des valeurs de x telles que exp(x) < 0,1 ? < 0,01 ? < 0,001 ? - Donner des exemples (On pourra utiliser le tableur ou un point collé sur la courbe) - En déduire : lim exp(x ) ... x et lim exp(x ) ... x - Donner le tableau de signe de la fonction exp 1 Chapitre 5 Une nouvelle fonction : la fonction exponentielle 4. Fonction dérivée a. A l’aide de GGB, trouver la fonction dérivée de la fonction exp : exp'(x ) ................... 2 b. On va maintenant chercher l’expression de la dérivée de fonctions du type f (x ) exp(ax b ) - Pour cela créer 2 curseurs, nommés a et b, compris entre -5 et 5, avec un incrément de 1. - puis créer la fonction f (x ) exp(ax b ) - et sa dérivée - modifier l’aspect des 2 courbes obtenues (couleur, style, …) - faire varier les curseurs, et observer les expressions de f(x) et f ’(x) - conjecturer une règle de calcul permettant de dériver des expressions du type exp(ax+b), et compléter : si f (x ) exp(ax b ), alors : f '(x ) ............................ c.Procéder de la même façon pour des fonctions de la forme f (x ) ln ax 2 bx c d. Conjecturer une règle générale : Soit u une fonction dérivable sur si f (x ) exp(u (x )), alors : f '(x ) ............................ Exercices d’application : trouver l’expression de la fonction dérivée de chaque fonction Niveau 1 : a (x ) exp(x 3) b (x ) exp(2x 3) f (x ) exp(x 2 5x 6) c (x ) exp(5x 3) g (x ) exp(2x 2 4x 1) 1 e (x ) exp x 3 2 2 i (x ) exp(x 2x ) d (x ) exp( 2x 8) h (x ) exp( 3x 2 4) Niveau 2 : a (x ) exp(x 2 ) ln(2x 1) b (x ) e x 3ln(x 3 ) 4 x c (x ) x 3 ln(e 2 x 1) ln(2x 2 6x 3) Niveau 3 : a (x ) exp(x ) ln(x 2) ; b (x ) ln(x ) exp(x 2) e 3 x ; c (x ) x exp(x ) ; d (x ) e 4) x ; e (x ) (2x exp(x )) ln(x 1) Remarque : les résultats peuvent être contrôlés avec GGB de 2 façons : -par les expressions dans la fenêtre Algèbre (mais attention : 2 résultats peuvent être différents en apparence seulement, mais correspondre à des expressions équivalentes !) - par les courbes de f et f ’ La fonction exponentielle : 2ème partie : REGLES DE CALCUL PartieA 1. On a étudié la fonction exponentielle : on connaît son tableau de variation et sa courbe : On sait aussi que 2 nombres jouent un rôle particulier : 1 et e : ln(1) = 0, et ln(e)=1, avec e≈2,718. 2. On voudrait maintenant savoir s’il existe une relation entre les nombres : R lna b , S ln(a ) ln(b ), T ln(a b ) et U ln(a ) ln(b ) Cette relation devra être valable pour toutes les valeurs possibles de a et b. a. Pour cela, construire, à l’aide d’un tableur, une feuille de calcul analogue à la figure ci-dessous : b. Pour donner aux nombres a et b, dans la plage de cellules A2 :B15, des valeurs aléatoires comprises entre 1 et 20 (par exemple ici 15, 5, 11, …), on peut taper dans la cellule A2 la formule =ENT(20*(ALEA()+1), puis recopier de A3 à A15, et de B2 à B15. A chaque appui sur la touche F9, on obtient d’autres valeurs de a et b. Vérifier. c. Placer dans les cellules C2 à F2 les formules permettant d’obtenir les nombres R, S, T et U. Recopier jusque C15 :F15. d. A l’aide de la touche F9, tester différentes valeurs de a et b. Observer les nombres R, S, T et U dans les colonnes C, D, E et F, puis proposer une formule. Ecrire cette formule dans l’encadré ci-dessous : PARTIE B a. Les 12 expressions ci-dessous vont par 2 : l’une des correspondances a été trouvée dans la partie A. Compléter les 2 colonnes correspondantes. b. A l’aide du tableur ou par une méthode déductive, retrouver les autres correspondances et compléter le tableau. ln(a)-ln(b) ln(axb) 2ln(a) -ln(a) ln(1/a) 1/2ln(a) ln(a/b) ln(a3) ln(a)+ln(b) ln(√a) 2ln(a) 3ln(a)