Fiche de présentation du module 1

Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées / Formation de soignants
Dans ce module, le formateur aborde avec les participants l’importance de s’interroger
sur les représentations que soignants et patients ont de la maladie d’Alzheimer.
Les représentations permettent de structurer toute action éducative. Elles dépendent
du cognitif (« ce que je sais »), de l’affectif (« ce que je ressens », « ce que j’aime ») et
de l’environnement (médiatique, social et culturel...). Les représentations peuvent être
des freins ou au contraire des facteurs favorisants dans les projets de soins.
Afi n de mettre en œuvre une relation de soins et une démarche éducative centrée sur le patient,
le soignant devra notamment explorer les représentations de la personne afi n de comprendre
son point de vue et défi nir des objectifs de soins adaptés.
Module 01
LES REPRÉSENTATIONS
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U DURÉE
1h30
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Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées / Formation de soignants
ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES PROPOSÉES
(une activité à utiliser au choix pour animer
le module)
1. Remue-méninges
Sollicite la diversité des opinions.
2. Exercice de spontanéité
Favorise l’expression de sa propre expérience.
3. Photo-expression
Facilite l’expression orale.
MODULE 01
Les représentations
Au moinsAu moins 1h001h00
(dont synthèse et
discussion 20 min.)
ÉLÉMENTS DE CONTENU
➔ À utiliser après la synthèse de l’activité
pédagogique.
➔ À compléter ou modifi er par le formateur
en fonction de son expérience et connaissances
du module.
◗ Rappel des objectifs généraux et
des objectifs spécifi ques du module.
◗ Exemple de regroupement possible
à l’issue de l’activité pédagogique.
◗ Des exemples de représentations
des patients et des soignants.
◗ Quelques défi nitions sur les
représentations.
◗ Lien avec la pratique professionnelle,
notamment comment l’outil d’éducation
pour la santé « Maladie Alzheimer et
maladies apparentées » peut être utilisé
pour servir les objectifs de ce module.
U DURÉE
1h30
OBJECTIFS
Objectif général
Comprendre le rôle des représentations dans la prise en charge de la maladie d’Alzheimer
et leur infl uence dans la pratique professionnelle.
Objectifs spécifi ques
À l’issue de ce module, les participants seront en mesure de :
◗ s’exprimer sur leurs représentations de la maladie d’Alzheimer ;
◗ identifi er la diversité des représentations au sein du groupe ;
◗ savoir ce que sont des représentations ;
◗ percevoir l’impact des représentations sur la pratique professionnelle ;
◗ comprendre l’importance d’explorer les représentations des patients au cours
d’une consultation.
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