1 COLUMBIA UNIVERSITY UNDERGRADUATE PROGRAMS IN PARIS “The Legendary Quarters of Paris: Montmartre, Montparnasse, St–Germain-des-Prés” Intermediate French Grammar II O1202 --Summer 2016 Tuesday, June 7 – Thursday, July 28, 2016 *To be taken alongside French Culture and Conversation II O1222 Instructor : Pierrette Sansone- Barès Email adress : [email protected] Office Hours : room 112, by appointment Prerequisite : 3 semesters of French ( High novice of the ACTFL) Total number of hours : 56 (including final exam) Workload outside of class: 10.5 weekly hours Number of credit : 4 SCHEDULE Week 1 to 8 Monday to Thursday : 10:00AM-12:00PM Monday, July 11-Friday July 15th, no classes Monday July 11-Wednesday July 13t - Program excursions COURSE DESCRIPTION This 8-week summer course in designed for non-native speakers who have completed 3 semesters of French (Intermediate level). French Intermediate French Grammar II (4 points): This is a language course designed to develop all the skills needed to practice French in immersion. The course has a cultural theme: The three legendary areas of Paris (Montmartre, Montparnasse and St. Germaindes-Prés) that have served as the intellectual, artistic and festive centers of the city during a century bookended by two revolutions – 1871 and 1968. The goal of this course is to take advantage of the opportunity to live and practice French in an exceptional cultural and artistic environment. The course will be in the classroom in the mornings, and the afternoon culture and conversation discussions will provide multiple opportunities to practice what has been learned in class. Students will spend time in the classroom studying structures and patterns through various published materials and they will practice their reading and writing skills weekly by writing short paragraphs. Around Bastille Day, there will be a three-day trip outside of Paris. The progression of the language and grammar course will follow the theme of the Culture and Conversation II course. CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 2 STUDENT LEARNING OUTCOMES The following language topics (grammar and vocabulary) will be covered : GRAMMAIRE (liste non exhaustive, adaptable aux besoins des étudiants) Le présent Les verbes en –IR, -OIR et –RE Le présent des verbes pronominaux Les prépositions Le passe composé et l’imparfait Le plus que parfait Le passé simple L’antériorité et la postériorité Les expressions de temps Le futur proche, les pronoms et la négation Le futur simple Le futur antérieur Le conditionnel L’hypothèse et la condition Le passif Les formes en -ANT (Le gérondif, l’adjectif verbal et le participe présent) Le causatif Le discours indirect Les pronoms compléments Les pronoms toniques L’interrogation indirecte. Les négations Les pronoms relatifs complexes Le subjonctif ou l’infinitif ? VOCABULAIRE La ville / les quartiers / Les moyens de transport L’histoire / la révolution / la guerre / l’occupation Les groupes sociaux / l’argot L’architecture Les arts visuels / les beaux-arts La littérature /la poésie Les passe-temps / les restaurants / les cafés Le temps qui passe Les débats / les idées / les opinions La presse / la vie intellectuelle La vie nocturne / La musique Les étrangers à Paris L’éducation / la famille / l’université Le cinéma L’état, le gouvernement / la police La jeunesse Les arts contemporains / L’embourgeoisement Le Paris d’aujourd’hui / L’art des rues TEXTES (liste non exhaustive) E. Zola, lettre au Sémaphore de Marseille, 1871 A. Gill, Anastasie, 1874 H. de Balzac, Le chef-d’œuvre inconnu, 1831 J. Pierrard, La bombe des demoiselles, 2007 CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 3 B. Cendrars, Eloge de la publicité, 1927 E. Hemingway, Paris est une fête, 1964 France culture, L’âge d’or de St-Germain-des-Prés, B. Vian, Le manuel de St-Germain-des-Prés,1951 J.P. Sartre, L’existentialisme est un humanisme, 1946 E. Ionesco, La cantatrice chauve, 1950 Mai 68 dans les textes, compilation de tracts, articles et débats publics, 1968 C. de Gaulle, discours du 30 mai, 1968 REQUIRED TEXT Grammaire progressive du français, niveau intermédiaire 3è édition, CLE International, 2013. The manual and the corrigé will be available at TSCHANN library, near Reid Hall. All reading materials and documents will be supplied to you via the course brochure and will also be available on Google Drive. COURSE POLICIES AND EXPECTATIONS Attendance in this class is essential and mandatory. In-class work is based on active participation, individually and collectively. During the language class, students are expected to participate. Students may only be absent once. Any consecutive absence will impact the final grade. The course instructor will be with students throughout the course, including during most excursions and during the three-day trip. Students are expected to only speak French during the course and during breaks. ASSIGNMENTS There will be homework (self-corrected) from the required text, quizzes (vocabulary and writing in paragraphs), a final exam (grammar) and a final personal project (connected with the oral presentation of the Conversation and Culture course). Participation will be graded on an on-going basis. The calendar of assignments will be provided with the course pack. Writings Students will be required to hand in written compositions (draft and revised versions). Possible topics for the final project : See the syllabus of “Culture and Conversation II“ TESTS AND EXAMS There will be a final exam for this class. GRADING Participation in class / homework / progression : 20 % Quizzes : 20 % Compositions : 20 % Final exam: 20% Final personal project : 20 % POLICY ON ABSENCE (see course expectations and policies) Presence and active participation in class are mandatory. CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 4 Grading scale A+ A AB+ B BC+ C CD F 97-100 93-97 90-92 87-89 83-86 80-82 77-79 73-76 70-72 63-69 0-62 ACADEMIC INTEGRITY https://www.college.columbia.edu/academics/integrity-statement http://www.college.columbia.edu/academics/dishonesty-plagiarism CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 5 Déroulé du cours Mardi 7 juin : début des cours I. LA COMMUNE DE PARIS Première semaine: « L’esprit de Montmartre « Vocabulaire : La ville, l’histoire, les groupes sociaux, l’architecture, les arts visuels, Grammaire : Le présent Les verbes en –IR, -OIR et –RE Le présent des verbes pronominaux Le passe composé et l’imparfait Le plus que parfait Texte : 6e lettre d’Émile Zola sur la « Semaine sanglante » de la Commune au journal le Sémaphore de Marseille Deuxième semaine: « Arts et plaisirs à Montmartre » Vocabulaire : les activités, les passe-temps, le temps qui passe, les gens, les amis, les débats, la presse et les médias Grammaire : Le passé simple L’antériorité et la postériorité Les expressions de temps Les prépositions Textes : Extraits de l’exposition “La Presse à la Une. De la Gazette à Internet" de la BnF François-Mitterrand. L'Affaire Troppmann, Le Petit Journal, 20 janvier 1870. Madame Anastasie , L'Éclipse, n° 299, André Gill, 19 juillet 1874. II. MONTPARNASSE (1919-1929) Troisième semaine: Montparnasse et les années folles Vocabulaire : Les quartiers, la beauté, les arts, la poésie. Grammaire : Les prépositions Le futur proche, les pronoms et la négation CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 6 Le futur simple Le futur antérieur Textes : Un jour de plus à Paris, Balade dans le quartier du Montparnasse. Je suis comme je suis, L’école des beaux-arts, Promenade de Picasso, Prévert. Eloge de la publicité, Blaise Cendrars, 1927 Quatrième semaine: Dadaïstes, surréalistes et cubistes Vocabulaire : Les moyens de transport, la vie nocturne, le milieu naturel, le temps, les étrangers à Paris, la musique Grammaire : Le conditionnel L’hypothèse et la condition Révisions Textes : Manifeste du surréalisme, André Breton, 1924. J. Pierrard, La bombe des demoiselles, 2007 III. SAINT-GERMAIN-DES-PRES (1930 – 1970) Cinquième semaine: Les cafés littéraires, Le Flore et Les deux magots… Vocabulaire : Les idées, les opinions, les cafés, la guerre, l’occupation, la vie intellectuelle Grammaire : Le passif Les formes en -ANT (Le gérondif, l’adjectif verbal et le participe présent) Le causatif Textes : Le manuel de Saint-Germain-des-Prés, Boris Vian, 1951 J.P. Sartre, L’existentialisme est un humanisme, 1946 E. Ionesco, La cantatrice chauve, 1950 Sixième semaine: Thème « L’âge d’or de St-Germain » Vocabulaire : La famille, l’argot, l’éducation l’université, le cinéma Grammaire : Les pronoms compléments Les pronoms toniques CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès 7 Textes : La nouvelle vague, Cinéma français, Extraits issus du mouvement « Le nouveau roman « , Les éditions de Minuit Lundi 11 au vendredi 15 juillet : pas de cours Septième semaine : les années soixante, les années yéyé Vocabulaire : La musique, la jeunesse, l’Etat et le gouvernement, la police Grammaire : Le discours indirect L’interrogation indirecte. Les négations Textes : Mai 68 dans les textes, compilation de tracts, articles et débats publics, 1968 C. de Gaulle, discours du 30 mai, 1968 Huitième semaine : et les artistes parisiens d’aujourd’hui ? Vocabulaire : Les arts contemporains, le Paris d’aujourd’hui, l’embourgeoisement, les bobos, l’art des rues Grammaire : Les pronoms relatifs complexes Le subjonctif ou l’infinitif ? Jeudi 28 juillet : examen final CUP- SU16- 24/05 O1202 Intermediate French Grammar II - Professeur P. Sansone-Barès