Mesurer la longueur d’un segment
Bernard et Thomas consultent le plan de la ville pour savoir
qui habite le plus près du cinéma.
Bernard utilise une règle graduée et fait des additions ;
Thomas utilise un compas et une demi-droite tracée sur une
feuille de papier.
a. Déterminer la longueur de chaque parcours :
– avec la méthode de Bernard :
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– avec la méthode de Thomas :
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b. Qui habite le plus près du cinéma ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Activité 1
Retenir MESURE DE LA LONGUEUR D’UN SEGMENT
La longueur du segment [AB] se note AB. Ici AB ⫽3 cm.
L’unité légale de longueur est le mètre (symbole : m).
Dans la pratique, on utilise d’autres unités de longueur.
Dans le tableau de conversion, on écrit un seul chiffre par unité et on
complète les colonnes avec des zéros.
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OBJECTIFS
•Tracer la parallèle, la perpendiculaire à une droite passant par un point
•Construire la médiatrice d’un segment
•Déterminer la mesure d’un angle
•Construire la bissectrice d’un angle
ÉLÉMENTS ET
OUTILS DE LA GÉOMÉTRIE PLANE
08
CHAPITRE