CAPPI Servette

Réseau des Praticiens-formateurs- Département de psychiatrie/ BD-MVS 13.02.06
Fiche /Offre de formation de l’Unité : HUG / Date p.1 de 1
Département de psychiatrie
Soins infirmiers
FICHE / OFFRE DE FORMATION DE L’UNITÉ
Nom de l’unité : CTB Servette
Service : Psychiatrie Adulte
Département : Psychiatrie
Situation géographique de l’unité : 89, rue de Lyon (5ème étage) 1203 - Genève
IRUS : Wilson André
Praticien-formateur : Paulina Mora
Infirmière de référence : tout infirmier CTB à tour de rôle
1 - Spécificité de l’unité / situations de soins type :
(types de patients, pathologies, richesses particulières….)
Service ouvert de soins psychiatriques ambulatoires, accueillant des patients adultes
autonomes et volontaires, tout diagnostic confondu.
Séjours de soins allant de 3 à 6 semaines, selon des projets de soins individualisés, en accord
avec le patient et son entourage naturel et thérapeutique.
2 – Démarche de soins, outils utilisés pour les patients:
(théorie de soins, contrat avec patient, profil des besoins des patients, planification journée…)
Travail inspiré sur le concept de Crise décrit par le Dr De Coulon, soutenu par des réflexions
systémiques et psychodynamiques. La prise en soins du patient est articulée autour d’un
Contrat de Soins, déterminant la durée du séjour, les objectifs souhaitables et les activités de
soins nécessaires (entretiens médico-infirmiers, entretiens infirmiers, groupes de parole,
psychomotricité, groupes à médiation, évaluation sociale). Un programme hebdomadaire de
soins est donné à chaque patient.
3 – Moyens pédagogiques à disposition pour l’étudiant :
(classeur, livres, journée avec la référente, colloques, espace de paroles….)
Accompagnement formatif quotidien, participation directe et indirecte aux soins, participation
à tous les colloques et supervisions, possible intégration aux groupes thérapeutiques, livres,
réflexions.
4 – Projet d’encadrement dans l’unité :
(objectifs demandés à l’étudiant en lien avec le profil de l’unité)
A construire en commun accord avec le formé. Il est souhaitable que celui- ci soit en mesure
de s’impliquer dans une ou deux prises en charge, doublé par ses référents de stage (deux
infirmiers référents sont désignés pour ce faire).