Blés

Département de psychiatrie
Soins infirmiers
FICHE / OFFRE DE FORMATION DE L’UNITÉ
Nom de l’unité Blés
Service : SPG
Département : Psychiatrie
Situation géographique de l’unité : site Belle-Idée
IRUS : Monsieur J. SEBILLE
Praticien-formateur : Madame A.EMERAS, Madame S.PACINI
Infirmière de référence : Madame A.EMERAS, Madame S.PACINI
1. Spécificité de l’Unité / situation de soins type :
(types de patients, pathologies, richesses particulières...)
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Unité d’accueil accueillant des personnes âgées souffrant de troubles cognitifs en
situation de crise avec problématique psychiatrique
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Accompagnement du patient et de ses proches dans l’acceptation du diagnostic de
démence et du changement de rôle
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Actuellement la seule unité du SPG accueillant des patients souffrant de troubles
cognitifs dont la porte est ouverte
2. Démarche de soins, outils utilisés pour les patients :
(théorie de soins, contrat avec patient, profil des besoins des patients, planification
journée…)
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Théorie de soins infirmiers selon Virginia Henderson
Dossier patient intégré- module infirmier (transmissions ciblées, démarche liée)
Théorie de la crise
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Recherche du sens du comportement du patient (fugue, errance) dans le contexte
d’une hospitalisation en unité de soins ouverte
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Travail sur l’autonomie et le maintien des acquis malgré la maladie démentielle
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Réseau des Praticiens-formateurs- Département de psychiatrie/ BD-MVS 14.11.2008
3. Moyens pédagogiques à disposition pour l’étudiant :
(classeur, livres, journée avec la référente, colloques, espace de paroles….)
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Classeur de documents comprenant
o les diverses pathologies rencontrées dans l’unité
o ’aspect médico-légal des soins en psychiatrie
o la mission du service de psychiatrie gériatrique
o les principes d’hygiène hospitalière
o les standards minimum de soins infirmiers
Divers livres de référence pour les soins infirmiers
Présentation pluridisciplinaire de patients au médecin adjoint et au professeur
Diverses réunions permettant la synthèse des situations des patients
Entretiens avec le praticien-formateur
4. Projet d'encadrement dans l'unité :
(objectifs demandés à l’étudiant en lien avec le profil de l’unité)
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Profiter du stage en psychiatrie pour développer des compétences relationnelles
transférables
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Réseau des Praticiens-formateurs- Département de psychiatrie/ BD-MVS 14.11.2008