2nd-tp-p2-20-combustibles formations
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2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire Objectifs : comprendre l'origine des combustibles fossiles - observer Observation : l'énergie solaire permet la production de matière par les végétaux chlorophylliens (photosynthèse) et la production de biomasse en général. Problème : comment se forment les combustibles fossiles, sources d'énergie actuelles ? Matériel : livre p. 148, tourbe, grès, schistes (fossile), charbon, loupes, lampes, lame de charbon. Capacités et attitudes Manifester le sens de l’observation Utiliser une loupe Réaliser un dessin Activités expérimentales 1 - La nature des combustibles fossiles Le charbon Observer des échantillons et décrire leur contenu, aspect, couleur… Comparer les contenus des échantillons. Dessiner et légender le schiste et les fossiles (voir p. 148). Formuler une hypothèse sur l'origine du charbon. Utiliser un moteur de recherche Le pétrole Rechercher l'origine du pétrole (internet). Mise en relation de données Adopter une démarche explicative 2 - Reconstitution d'un gisement (formation) À partir des docs p. 2 et 3, déterminer les caractéristiques d'un gisement de charbon et définir un cyclothème (grès – charbon – schistes). Formuler une hypothèse sur les conditions de formation. Mise en relation de données Comparer une flore actuelle avec une flore du carbonifère (empreintes ou restes de végétaux dans les roches), p. 4. Utiliser le principe d’actualisme p.4. Mise en relation de données À partir de la carte géologique et de la reconstitution p. 5 et 6, définir les termes suivants : faille normale, distension et subsidence et les mettre en relation. Compétences Repérer dans la composition et les conditions de gisement les indices d’une origine biologique d’un exemple de combustible fossile. Manipuler, modéliser, extraire et exploiter des informations, si possible sur le terrain et/ou modéliser pour comprendre les caractéristiques d’un gisement de combustible fossile (structure, formation, découverte, exploitation). Bilan Réaliser un texte Expliquer comment se forme un charbon Rédaction d’un compte-rendu sur feuille double faisant apparaître la démarche expérimentale. 1 2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire Gisement de charbon – cyclothème charbonneux Cyclothème charbonneux Argile – "schiste" Charbon Grès Conglomérat 250 m 2m Coupe géologique d’une portion de gisement de charbon Épaisseur à titre indicatif – très variable Empreintes de racines 2 2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire Formation du charbon en 4 étapes 1 2 3 4 Argiles Subsidence Charbon Débris végétaux en cours de car bonification Troncs, branches dans le sédiment et en cours de carbonification Eau de la lagune Sables, graviers... Substratum Forêt marécageuse : coniférales, cordaitales... 3 2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire Reconstitution du lac houiller de Blanzy-Montceau (Gall-Masson) Polypode Prêle Le principe d’actualisme : ce principe s'appuie sur le fait que la formation d'une roche actuelle dans des conditions actuelles traduit pour une roche similaire formée dans le passé les mêmes conditions de formation. 4 2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire Paléoenvironnement du bassin houiller de Blanzy Carte géologique simplifiée : Ouest Le Creusot Est Blanzy Montceau-les-Mines Failles Post-Secondaire Secondaire Digoin Grès arkosiques, conglomérats, argiles, grès rouges… (Permien) Houiller : conglomérats, grès, charbon… (Stéphanien) 10 km Loire Tufs, arénites, microconglomérats, "schistes" (dévonien carbonifère inférieur) Socle hercynien (granites, roches volcaniques et métamorphiques) 5 2nd-tp-p2-20 Chapitre 2 : l'utilisation indirecte de l'énergie solaire 1000 m 5 2 4 2 3 42 2 6 2 1000 m 1 Faille Ouest Accumulation de débris végétaux : futur charbon Faille Est Lépidophytales Marattiales Ptéridospermaphytes Herbacées Cordaïtales 1 : milieu lacustre 4 : sédimentation de chenaux 2 : milieu palustre 5 : cône alluvial 3 : plaine d’inondation 6 : coulée boueuse Coniférales 6
