1
L’anneau Z
I.1 Montrer que n0, (2n+ 3n) et (2n+1 + 3n+1) sont premiers entre
eux.
I.2 Trouver les sous-groupes de Zcontenant 48Zet donner leurs relations
d’inclusion.
I.3 Soient a, b, c N. Montrer que si ab= 1 alors :
(a) (ac)b=cb
(b) (ab)c= (ac)(bc).
Dans le cas ou l’on ne suppose plus ab= 1, donner des contre-exemples
aux ´egalit´es pr´ec´edentes.
I.4
(a) D´eterminer (n2+ 2n2) 6 en fonction de n.
(Appliquer le (b) de l’exercice pr´ec´edent ?? et montrer que
n2+ 2n20 mod 3 n2 mod 3).
(b) D´eterminer (n3+n2+ 1) (n2+ 2n1) en fonction de n.
( En remarquant que les coefficients dominants sont inversibles dans
Z, utiliser des divisions euclidiennes successives afin de faire descendre
les degr´es.)
I.5 Soient aet bdes entiers premiers entre eux tels que leur produit soit
une puissance k-i`eme d’un entier pour k2 entier. Montrer alors que aet
bsont eux-mˆemes des puissances k-i`emes d’entiers.
I.6 Variations sur le th´eor`eme de B´ezout :
(a) En utilisant l’algorithme d’Euclide, trouver toutes les relations de
B´ezout 650u+ 66v= 650 66 (cf. (??)).
(b) On suppose que dans un pays, n’existent que deux sortes de pi`eces de
monnaie, de valeurs aet benti`eres (positives) avec ab= 1.
2
(i) Quelles sont les sommes qui peuvent ˆetre pay´ees si on dispose d’un
stock infini de pi`eces et qu’on autorise le rendu de monnaie ?
(ii) Montrer que si on interdit de rendre la monnaie, toute somme
strictement sup´erieure `a ab abpeut ˆetre pay´ee.
(Si x > ab ab, ´ecrire x=au +bv avec 0 ub1).
(iii) Etudier le cas de 3 pi`eces de valeur 15, 20 et 48, et montrer que
toute somme >217 peut ˆetre pay´ee sans rendu de monnaie.
(Se ramener au cas pr´ec´edent en ´ecrivant :
48x+ 20y+ 15z= 3(16x+ 5z) + 20y.)
L’anneau Z/nZ, congruences
I.7 Montrer que pour tout entier n1,
42n+ 22n+ 1 0 mod 7.
I.8 Donner les sous-groupes de Z/24Zainsi que leurs relations d’inclusion
(cf. (??)).
Quels sont les sous-groupes engendr´es par la classe de 18 (resp. 16) ?
I.9 Calculer 20052005 mod 14.
I.10 Calculer 10100 modulo 247 = 13 ×19.
I.11 Donner la congruence modulo 17 de (1035125)5642.
I.12 Donner la congruence de 1823242 modulo 18 puis celle de 2222321
modulo 20.
I.13 Montrer que pour n1, on a n7nmod 42.
I.14 Montrer que 429 est inversible dans Z/700Zet donner son inverse.
I.15 R´esoudre dans Zles congruences suivantes :
(i) 3x4 mod 7 ;
3
(ii) 9x12 mod 21 ;
(iii) 103x612 mod 676.
I.16 Soient aet bdeux entiers premiers entre eux, n=a4+b4,pun diviseur
premier de n,p6= 2.
(a) Montrer que n1 ou 2 mod 16.
(b) Montrer que les classes ¯aet ¯
bde aet bmod psont dans (Z/pZ).
(c) Calculer l’ordre de ¯a/¯
bdans (Z/pZ).
(d) En d´eduire que p1 mod 8.
I.17 “Un test de primalit´e” . Soient aet pdeux entiers tels que ap= 1.
Montrer que les conditions suivantes sont ´equivalentes :
(i) l’entier pest premier ;
(ii) on a (Xa)pXpamod pdans l’anneau Z[X].
I.18 Soient p6= 2 un nombre premier impair, a, b Nnon divisibles par p.
Montrer que si pdivise a2+b2, alors p1 mod 4.
I.19 Soient pet qdes nombres premiers distincts.
(a) Quel est le cardinal de (Z/pqZ)? Combien y a-t-il d’´el´ements de
(Z/pqZ)´egaux `a leur inverse ?
(b) Montrer la congruence :
(pq 1)!
(q1)!pq1(p1)!qp11 mod pq
(mˆeme m´ethode que pour le th´eor`eme de Wilson).
4
Morphismes
I.20
(a) Montrer que tout homomorphisme de groupes
φ:Z/aZZ/bZ
est d´etermin´e par φ(1) et que φ(1) est un ´el´ement dont l’ordre divise
a.
R´eciproquement, montrer que si l’ordre de xZ/bZdivise a, il existe
un morphisme φtel que φ(1) = a.
(b) Montrer que les conditions suivantes sont ´equivalentes :
(i) ab= 1
(ii) tout homomorphisme φ:Z/aZZ/bZest l’homomorphisme
nul.
I.21 D´eterminer les morphismes de groupes Z/3ZZ/4Zpuis ceux de
Z/12ZZ/15Z.
I.22 On fixe un nombre premier p. Soit aun entier >0.
(a) Trouver la condition n´ecessaire et suffisante que doit satisfaire npour
qu’il existe un morphisme de groupes non nul :
Z/paZZ/nZ.
(b) On suppose maintenant n=pb,b´etant un nombre entier >0. Car-
act´eriser les ´el´ements xZ/pbZtels qu’il existe un morphisme
φ:Z/paZZ/pbZ
avec φ(1) = x.
(c) Calculer le nombre de morphismes distincts : Z/paZZ/pbZ(on
pourra supposer ab).
I.23 Soit π:ZZ/nZ×Z/mZle morphisme qui `a kZassocie ses
classes modulo net m(cf. (??)). Montrer que le noyau de πest le PPCM
de met net que l’image de πest {a, ¯
b) tels que nm|(ba)}.
Application : que peut-on dire de la congruence de kmodulo 10 sachant que
k3 mod 6 ?
5
Probl`emes
Probl`eme I.1 “Un autre test de primalit´e”.
Soient nun entier >1, pun nombre premier tels que n1 = prm, avec
r1, m1.
(a) On suppose qu’il existe un entier atel que an11 mod net
(an1
p1) n= 1. Soit qun diviseur premier de n. Montrer que
(am1) q= 1.
(b) Soit bZ/qZla classe de am. Montrer que b(Z/qZ)et calculer
son ordre (multiplicatif).
(c) Montrer que q1 mod pr.
(d) On ´ecrit maintenant n1 = uv (sans hypoth`ese particuli`ere sur u, v).
On suppose que pour tout facteur premier pde u, il existe un entier
aptel que an1
p1 mod net (a
n1
p
p1) n= 1. Montrer que tout
facteur premier qde nv´erifie q1 mod u.
(e) On suppose en plus des hypoth`eses de (d) que vu+ 1. Montrer que
nest premier.
Probl`eme I.2
1. Soit nun entier 2. On consid`ere les conditions suivantes :
(i) nest sans facteurs carr´es et p|np1|n1 (pest un nombre
premier) ;
(ii) aZ, anamod n;
(iii) aZtel que (a, n) = (1), an11 mod n.
a) Montrer que (i) (ii) ;
b) montrer que (ii) (iii).
2. On consid`ere les conditions suivantes (pour nimpair) :
(i) nest sans facteurs carr´es et p|np1|(n1)/2 ;
(ii) aZ,(a, n) = (1), a(n1)/21 mod n.
Montrer que (i) (ii).
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