Master 2 professionnel Mention : Psychologie Spécialité

Master 2 professionnel
Mention : Psychologie
Spécialité : Neuropsychologie
RESPONSABLES
• Serge CARBONNEL Serge
• Olivier MOREAUD Olivier
• Nathalie FOURNET
[email protected]
[email protected]
[email protected]
PRÉ-REQUIS
Admission en M1 : licence SHS mention Psychologie.
Admission en M2 : master SHS mention Psychologie, 1ère année (ou
ancienne Maîtrise de Psychologie) précédée d’une licence SHS mention
Psychologie.
Conditions spéciales d’admission sur équivalence pour les diplômes de la
communauté européenne.
CONDITIONS DE RECRUTEMENT
En M1 le master est ouvert sans sélection aux étudiants titulaires d’une licence
en psychologie.
En M2, il est ouvert à 30 étudiants en formation initiale et 15 étudiants en
formation continue. En formation initiale, l’admission sélective est basée sur
l’examen du dossier universitaire. En formation continue, elle est basée sur
l’examen du dossier universitaire et du dossier professionnel.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
L’objectif de ce master est de former des psychologues professionnels
spécialisés en Neuropsychologie de l’enfant et de l’adulte.
La neuropsychologie se situe au carrefour de plusieurs disciplines:
Psychopathologie, Psychologie Cognitive, Neurologie, Neurosciences,
Linguistique. Elle constitue un pont entre les connaissances du fonctionnement
cérébral et les sciences de la cognition. Elle connaît depuis plusieurs années un
important développement, dont témoignent la place croissante qu'elle occupe
dans le cursus des études de Psychologie et l'intérêt manifesté par un nombre
de plus en plus important d'étudiants pour les Diplômes de troisième cycle
existants (Masters recherche ou professionnels). Plus particulièrement, l'étude
des dysfonctionnements cognitifs (du langage, de la mémoire, de la perception,
de l’attention, des fonctions exécutives etc..) tant chez l'adulte atteint de lésion
cérébrale que chez l'enfant (troubles acquis ou pathologies développementales)
s'avère précieuse à plusieurs points de vue : d'une part, elle est une source de
connaissance privilégiée pour la compréhension du fonctionnement cognitif
.
normal ainsi que du fonctionnement cérébral. D'autre part, elle permet une
compréhension croissante de ces dysfonctionnements et de leur origine
(cérébrale ou développementale). En conséquence, des méthodes spécifiques
d'évaluation et de rééducation se sont développées.
L'accroissement et la complexification rapide des connaissances dans le
domaine de la neuropsychologie justifient donc l'existence de formations
professionnelles spécialisées. Ce type de formation répond aussi aux souhaits
exprimés par de nombreux secteurs professionnels. L'excellent taux d'insertion
professionnelle des étudiants diplômés témoigne également de l'utilité d'une telle
formation spécialisée. Il faut aussi noter que le développement de nombreux
centres ressources sur la maladie d’Alzheimer et centres mémoire a favorisé la
création de nombreux postes de psychologues spécialisés en Neuropsychologie.
La spécialité Neuropsychologie du Master mention Psychologie répond donc
parfaitement aux besoins actuels et futurs.
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE DU MASTER 2
• Stage en institution, encadré par un psychologue spécialisé
Neuropsychologie : 2 jours par semaine sur toute l’année universitaire
en
• Mémoire de recherche clinique
• Enseignement théorique et professionnel (organisé en 3 quinzaines
intensives d’enseignement) :
Semestre 1
ECTS
Semestre 2
ECTS
Neuroanatomie, maladies neurologiques, tests évaluation neuropsychologique
8 Méthodes d'évaluation et rééducation en neuropsycho.
Anatomie et physiologie du système nerveux central
Fondements théoriques et méthodologiques de la
rééducation en neuropsychologie
Pathologies neurologiques
Imagerie fonctionnelle
Le rôle du neuropsychologue
Bases neurobiologiques de la récupération spontanée et
de la rééducation
Présentation et pratique des tests neuropsychologiques
(adulte et enfant)
Syndromes cliniques
Syndrome pariétal
Syndrome amnésique
Syndrome frontal
Syndrome occipital
Syndrome calleux
Démences et syndromes dégénératifs
Les apraxies
L'aphasie
Neuropsychologie des syndromes neurogénétiques
Neuropsychologie des émotions
Neuropsychologie des fonctions cognitives
Neuropsychologie de la mémoire
Neuropsychologie de la mémoire de travail et des
fonctions exécutives
Agnosie visuelle
Dyslexies acquises et développementales
Héminégligence
Mémoire du passé et amnésie rétrograde
Les troubles du calcul
Développement des fonctions exécutives chez l'enfant
Psychiatrie cognitive
9
8
Neuropharmacologie
Evaluation et prise en charge des TC
Etats de stress post-traumatique
Evaluation et rééducation des pathologies de
l'hémisphère droit et présentation de cas
Evaluation et prise en charge des pathologies
dégénérative et présentation de cas
Evaluation et rééducation de la mémoire et présentation
de cas
Evaluation et rééducation des troubles de l'attention et
présentation de cas
14
Stage professionnalisant en neuropsychologie
Mémoire de recherche clinique
9
12