Neuropsychologie - L`Université Paris Descartes

MASTER
Neuropsychologie
Menon Psychologie
MODALITÉS D’ACCÈS
A l’Université Paris Descartes, les masters sont des formaons
conngentées pour des raisons de possibilités d’accueil et
d’inseron professionnelle. Les tulaires d’une licence de
psychologie doivent soumere une demande d’admission
pour l’entrée en M1 de Neuropsychologie et le recrutement
se fait sur dossier avec lere de movaon (capacité d’accueil
limitée à 32 places). Le passage en M2 est subordonné à la
validaon de la première année de master. Dans la limite des
capacités d’accueil, une entrée en M2 reste possible pour
des candidats très movés dont le parcours académique est
en cohérence avec les exigences du diplôme.
ENSEIGNEMENTS DU MASTER 1
(environ 400 heures d’enseignement)
SEMESTRE 1
nBases cérébrales et
neurosciences
nContextes d’intervenon
et neuropsychologie clinique
nAenon et
foncons exécuves en
neuropsychologie
nPsychopathologie
nPsychologie cognive et
neurosciences du langage
nProjet de stage
nJournée Ethique
nTravail d’études et de
recherche
SEMESTRE 2
nNeuropsychologie du
développement
nEvaluaon
neuropsychologique
nPraques
professionnelles et aspects
instuonnels OU Logiciels
d’expérimentaon
nPsychologie et
neurosciences de la
mémoire
nAnalyse des données
nAnglais scienque
nSuivi de stage
nMémoire de recherche 1
ENSEIGNEMENTS DU MASTER 2
(environ 300 heures d’enseignement)
SEMESTRE 3
nSyndromes cliniques et
grandes foncons cognives
nNeuropsychologie de
l’enfant et de l’adolescent
nNeurosciences OU
Mémoire et Apprenssage
nNeuropsychologie,
souen psychologique et
social OU Méthodes de
recherche comportementale
nStage et projet
professionnel
nProjet de recherche
SEMESTRE 4
nNeuropsychologie et
psychopathologie
nNeuropsychologie du
vieillissement
nDissymétrie hémisphérique
nPraques d’intervenon
et de rééducaon OU
Méthodes de recherche en
imagerie cérébrale
nStage, suivi de stage et
rapport de stage
nJournée Déontologie
nMémoire de recherche 2
RESPONSABLE DE LA SPÉCIALITÉ
Pr Isabelle JAMBAQUÉ-AUBOURG
Isabelle.jambaque@parisdescartes.fr
DIRECTEUR DES ÉTUDES DE RECHERCHE
Pr Eric SIÉROFF
Eric.siero@parisdescartes.fr
SECRÉTARIAT PÉDAGOGIQUE
Soraya MOUSSAOUI
soraya.moussaoui@parisdescartes.fr
LABORATOIRES D’ADOSSEMENT PRINCIPAL
Equipe Neuropsychologie du développement, Epilepsies de
l’enfant et plascité cérébrale - INSERM UMR S1129
Equipe Neuropsychologie du Vieillissement - EA 4468
AUTRES LABORATOIRES D’APPUI
Laboratoire Mémoire et cognion - INSERM S894
Laboratoire Vision Acon Cognion - EA 7326
Laboratoire de psychologie du développement et de
l’éducaon de l’enfant - UMR CNRS 8240
Laboratoire de psychopathologie et processus de san- EA 4057
Laboratoire Psychologie de la Percepon CNRS UMR 8242
STAGES En Master 1 : sur la base d’un stage de 200h
En Master 2 : sur la base d’un stage de 300h
Instut de Psychologie
Centre Henri Piéron
71, avenue Edouard Vaillant
92100 BOULOGNE BILLANCOURT
Service Ore de Formaon et Inseron Professionnelle - SOFIP
12, rue de l’Ecole de Médecine - 75006 Paris
OBJECTIFS
Ce master a pour objecf de former des psychologues
spécialisés en neuropsychologie de l’adulte et de l’enfant.
La formaon vise à faire acquérir une compétence
professionnelle de haut niveau et allie la recherche et
l’intervenon dans le domaine de la neuropsychologie.
La neuropsychologie est la discipline qui étudie les liens
entre le fonconnement mental (cognion, comportement,
émoon) et les structures cérébrales. La neuropsychologie
clinique correspond à une démarche diagnosque spécique
(idencaon et descripon des décits, interprétaon
des troubles et de leur évoluon) qui permet une analyse
du retenssement des troubles dans la vie quodienne et
l’élaboraon d’un projet de soins individualisé (orientaon et
rééducaon, souen et accompagnement, réinseron sociale
et familiale). La neuropsychologie contribue également à
l’élaboraon des connaissances sur l’architecture cognive
et les bases cérébrales du comportement.
Les enseignements concernent les pathologies neurologiques
(accidents vasculaires cérébraux, traumasmes crâniens,
épilepsie, tumeurs cérébrales, pathologies infeceuses,
métaboliques, toxiques, neurodégénéraves), les troubles du
développement et de l’apprenssage. Ce master, traite ainsi de
diérents domaines de la neuropsychologie : neuropsychologie
des adultes cérébrolésés, neuropsychologie de l’enfant,
neuropsychologie de l’épilepsie, neuropsychologie des
démences, neuropsychologie et psychopathologie - et
permet aux diplômés d’exercer dans de nombreux secteurs
d’acvités. Le cursus propose une formaon étroitement
arculée à la recherche avec la perspecve d’une poursuite
possible en doctorat.
SECTEURS D’ACTIVITES
nServices hospitaliers : neurologie, neurochirurgie,
médecine physique et réadaptaon, rééducaon
fonconnelle, pédiatrie et neuropédiatrie, gériatrie,
psychiatrie...
nConsultaons mémoire et centres référents pour
les maladies neurogénéques, l’épilepsie, les troubles
spéciques d’apprenssage, le retard mental, l’ausme...
nCentres de consultaons et de rééducaon, UEROS,
secteur médico-éducaf, éducaon spécialisée, secteur
médico-social...
nCentres d’invesgaons cliniques et organismes de
recherche (Université, Inserm, CNRS)
nEntreprises pharmaceuques
nEditeurs de tests
nAcvité libérale
SAVOIRS
nFormaon en neuropsychologie clinique et cognive,
incluant les aspects sémiologiques, méthodologiques
et les modèles théoriques (dans les diérents
domaines des troubles de la mémoire, du langage,
de l’aenon, de la gestualité, de la percepon…).
nConnaissances en neurosciences : bases cérébrales des
comportements, plascité cérébrale, apport des
techniques d’imagerie cérébrale.
nLes syndromes cliniques en neuropsychologie de l’enfant,
de l’adulte, de la personne âgée
nLes méthodes d’évaluaon neuropsychologique et la
prise en charge des paents.
nLes grandes foncons cognives ; le développement
neurocognif et ses troubles.
nConnaissances en psychopathologie ; les rapports
entre cognion et émoon.
nLes ouls méthodologiques de la formaon à la recherche.
MÉTIERS ACCESSIBLES
nPsychologue
nNeuropsychologue
nPsychologue-Neuropsychologue
nPsychologue clinicien spécialisé en neuropsychologie
nConsultants, chargés d’études
nEnseignant et/ou chercheur (Université, Inserm,
CNRS) si poursuite en doctorat
COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES
nConduire une évaluaon neuropsychologique
comprenant l’entreen d’anamnèse, le choix
des tests, la formulaon d’hypothèses diagnosques
claires et la restuon de conclusions.
nComprendre les processus cognifs, l’évoluon des
décits et le potenel de récupéraon après des aeintes
cérébrales.
nEvaluer les retenssements et les intricaons des
troubles neuropsychologiques avec les états émoonnels
et aecfs du paent et de sa famille ; capacité d’écoute.
nContribuer à l’élaboraon du projet de prise en charge
du paent, évaluaon du handicap, souen et
accompagnement, rééducaon et réadaptaon.
nParciper à des acvités de formaon et de recherche.
Ces missions professionnelles variées impliquent une
déontologie et une éthique fondées sur le respect des
personnes et une connaissance des textes légaux et
réglementaires qui encadrent l’exercice professionnel.
TAUX
D’INSERTION
PROFESSIONNELLE *
95%
n n n n
Ce diplôme permet l’obtenon du TITRE DE PSYCHOLOGUE
pour les étudiants tulaires d’une licence de psychologie et
du Master de psychologie.
n n n n
* Inseron professionnelle à 30 mois des diplômés de Master 2
inscrits en 2010 - 2011 à l’Université Paris Descartes.
1 / 2 100%

Neuropsychologie - L`Université Paris Descartes

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !