Programme de Neuropsychologie à l’EPP Paris
Irini Giannopulu, Dr en Neuropsychologie
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I . L e C e r v e a u d e l ' H o m m e
I . L e C e r v e a u d e l ' H o m m e
1. Les fondements historiques et philosophiques de la Neuropsychologie
moderne
2. Neuro-anatomie fonctionnelle du système nerveux humain
a) Développement du cortex cérébral : éléments de phylogenèse et
d'embryologie
b) Spécialisation neuro fonctionnelle
I I .
I I .
L e s f o n c t i o n s
L e s f o n c t i o n s
s u p é r i e u r e s e t l e u r s a l t é r a t i o n s
s u p é r i e u r e s e t l e u r s a l t é r a t i o n s
A . M n é s i s
A . M n é s i s
1. Le traitement de l'information mnésique :
une ou plusieurs mémoires ?
2. Les circuits neuro-anatomiques de la mémoire :
corticaux & sous-corticaux : relation entre mémoire et émotion
3. La mémoire qui flanche et les variétés cliniques connues :
les amnésies durables vs. transitoires
B . P e r c e p t i o n s e t R e p r é s e n t a t i o n s
B . P e r c e p t i o n s e t R e p r é s e n t a t i o n s
1. Introduction générale à la perception :
a) De la perception à la représentation et à l’action
b) Comment réagit-on aux stimulations venues du dehors ? Sommes-
nous de simples machines ?
2. Gnosies et agnosies
a) La gnosie visuelle et ses "images" neuro-fonctionnelles
Variétés cliniques d'agnosies visuelles
b) La gnosie auditive et voies neuro-physiologiques
Agnosies auditives et musicales
c) La gnosie spatiale et son architecture neuronale
Désorientation spatiale, négligences unilatérales
d) Les gnosies tactile & somato-sensorielle et leurs substrats neuronaux
Astéréognosies et asomatognosies
C . P r a x i e s
C . P r a x i e s
1. Du geste et de l'action : du geste à la communication
2. Les neurones miroirs
3. Corrélats anatomo-fonctionnelles de la gestualité intentionnelle
4. Variétés cliniques d'apraxies
Programme de Neuropsychologie à l’EPP Paris
Irini Giannopulu, Dr en Neuropsychologie
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D . L a n g a g e
D . L a n g a g e
1. Langage parlé
a) L'organisation structurale du langage
b) Aspects neuro-anatomiques
c) Les transformations de la compréhension et de la production du langage parlé
d) Les aphasies fluentes vs. non-fluentes
2. La lecture & l'écriture
a) Hypothèses neuro-anatomiques microscopiques & macroscopiques
b) Les troubles dyslexiques et dysgraphiques
E . E m o t i o n
E . E m o t i o n
1. La trilogie de l’esprit
2. Emotion & cognition : interactions multimodales, quel est le sens à donner ?
3. Emotion neuro anatomico fonctionnelle
a) théories périphériques
b) théories centrales
c) Implications cérébrales émotionnelles normales et pathologiques
4. Distinction entre émotion et sentiment ?
5. Art et émotion
F . C o n s c i e n c e
F . C o n s c i e n c e
1. La rencontre entre la science, l’émotion et la conscience
2. Le monde est à l’intérieur de notre tête
3. Les structures neurales de la conscience
4. Art, conscience et neuroesthétisme
5. Les troubles de la conscience
G . V i e i l l i s s e m e n t p a t h o l o g i q u e d u c e r v e a u
G . V i e i l l i s s e m e n t p a t h o l o g i q u e d u c e r v e a u
1. mences corticales & sous-corticales
2. Diagnostic des syndromes démentiels
3. Le cas de la Maladie d'Alzheimer :
a) Le tableau clinique
b) Facteurs de risques
c) Lésions cérébrales et "marqueurs"
d) Les troubles émotionnel et cognitif
Programme de Neuropsychologie à l’EPP Paris
Irini Giannopulu, Dr en Neuropsychologie
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III.
III.
E v a l u a t i o n e t r e h a b i l i t a t i o n
E v a l u a t i o n e t r e h a b i l i t a t i o n
A.
A.
T r a i t e m e n t s : O r i e n t a t i o n s t h é o r i q u e s
T r a i t e m e n t s : O r i e n t a t i o n s t h é o r i q u e s
1. Les différentes approches neuropsychométriques
2. Nouvelles technologies : la neuro ingénierie
B. L e s t h é r a p i e s n e u r o p s y c h o l o g i q u e
L e s t h é r a p i e s n e u r o p s y c h o l o g i q u e s
s
1. Evaluation et Réhabilitation assistées par ordinateur
2. Réhabilitation et environnements virtuels
3. Robotique
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