Diagramme des procédures

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Projet CAP – Procédures des médecins et de l’infirmière praticienne
vendredi, 17 février 2006
Le patient entre dans la salle du fournisseur de soins de santé (FSS).
Situer
Le FSS situe le thème de l’activité physique (AP) aux sujets à discuter
pendant l’examen et se mettre d’accord sur les sujets à discuter.
Le FSS aborde les sujets prévus.
Demander
Le FSS consulte la partie 1 du formulaire d’AP et demande le niveau
d’AP du patient.
Le FSS conseille le
patient à maintenir son
niveau d’activité
physique.
Oui
Est-ce que le patient est
suffisamment actif?
non
Le FSS vérifie le Q-AAP afin de s’assurer qu’il est sécuritaire pour le
patient à faire de l’AP (consulte les critères d’exclusion).
Non
Oui
Conseiller
Le FSS conseille le
patient d’attendre que sa
santé s’améliore avant de
commencer à faire de
l’AP.
Le FSS conseille le patient d’accroître son niveau d’activité physique et
fait le lien à ses problèmes ou à son état de santé.
Est-ce que le patient veut changer son niveau
d’activité physique?
Le FSS suggère de
discuter du sujet au
prochain rendez-vous.
Non
Oui
Convenir
Le FSS détermine, avec le patient, un objectif d’AP sur une période d’un
(1) mois selon le principe FITT.
Est-ce que le patient est intéressé
à avoir une prescription?
Le FSS suggère de
discuter du sujet au
prochain rendez-vous.
Non
Oui
Le FSS rédige une prescription d’activité physique.
Le FSS demande au patient s’il est intéressé à voir un CAP.
Le FSS signe
l’ordonnance, inscrit le
numéro sur le formulaire
d’AP et donne une copie
au patient.
Non
Est-ce que le patient est intéressé
à être référé?
Oui
Le FSS signe l’ordonnance, inscrit le numéro sur le formulaire d’AP et
donne une copie au patient.
FSS
patient
patient
Le FSS redonne au patient la partie 1 du formulaire d’AP et dépose une
copie de la prescription dans la boîte aux lettres de la CAP.
Le FSS remettra une lettre de suivi à la dixième semaine à tous les
patients du groupe expérimental.
Le patient sort de la salle d’
examen et retourne voir le
AR.
* L’utilisation du genre masculin dans ce diagramme n’a que pour unique but d’alléger le texte et comprend le féminin.
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