FAIS LE POINT facultatif

F A I S L E P O I N T facultatif
S. 43
Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast.
Du kannst diese Aufgaben direkt am Computer bearbeiten oder sie dir ausdrucken.
Vocabulaire
1Décris le dessin. | Beschreibe, was du auf
Dans la chambre, il y a un/une/des
2 aQuels mots vont ensemble? | Welche Wörter passen zusammen? Finde die Wortpaare.
bonjour le garçon le prof l’ami
monsieur à droite sur derrière
monsieur
b
devant l’amie au revoir l’élève
à gauche madame la fille sous
– madame
–
–
–
–
–
–
–
Trouve d’autres mots qui vont ensemble. | Finde weitere Wortpaare.
–
–
–
–
–
–
–
–
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dem Bild siehst.
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3
S. 43–44
Regarde le dessin et complète les phrases. | Schau dir das Bild an und vervollständige die
Sätze.
L’ordinateur est
la table.
La télécom­mande est
Les CD sont
l’armoire,
.
Le globe est
l’armoire,
.
La guitare est
l’armoire.
Le CD de ZAZ est
l’étagère,
Et les clés? Elles sont
les pierres et les figurines.
la chaise.
Grammaire
Les articles
4
Complète. Utilise l’article défini le/la/l’/les ou indéfini un/une/des. | Verwende den bestimmten oder den unbestimmten Artikel.
À Strasbourg, il y a
école. C’est
«Maxime Alexandre», il y a
il y a
tables et
Dans
armoire, il y a
école «Maxime Alexandre». À
classes. Dans
chaises,
globe. Sur
6e A,
classe de
tableau,
école
armoire et
étagères, il y a
étagères.
livres.
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l’ordinateur.
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Les verbes en -er au présent
5
Complète les formes des verbes. | Ergänze die Verbformen mit den richtigen Endungen.
1. Karim et Noah jou
une partie de cartes.
3. Tu rentr
6
avec des copines.
7. Yasmine rêv
à la maison?
4. Clara et Yasmine regard
46
6.Je chatt
ensemble.
des CD avec un copain.
5. Karim écout
8. Vous téléphon
la télé.
.
?
Écoute les dialogues et complète les phrases. | Hör dir die Dialoge an und ergänze die fehlenden Subjekte und Verbformen. Achte auf die Endungen der Verben.
1. – Yasmine, qu’est-ce que tu fais?
– Non,
un CD.
2. – Les garçons,
avec moi?
– Non, pas maintenant.
la télé.
3. – Maman, les garçons
?
la télé, Yasmine
avec moi?
.
un CD.
– Et papa?
–
Le verbe être et les pronoms personnels
7
Complète. | Ergänze mit der richtigen Form von être.
1. – Il
– Oui, il
là, Monsieur Martel?
dans la cour.
2. – Et Lukas et Théo?
– Ils
aussi dans la cour.
3. – Karim et Noah, vous
– Non, nous
en sixième?
en cinquième.
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2. À l’école, nous travaill
CD 1
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4. – Et Clara et Yasmine? – Elles
5. – Théo, tu
6.– Où
en sixième.
en sixième B? – Non, je
en sixième A.
Clara et Yasmine? – Elles
dans la cour.
Les questions
8 aFormule les questions et trouve les réponses. | Formuliere zuerst die Fragen und finde dann
die passenden Antworten.
1. c’ | qui | est | ?
2. es | tu | Strasbourg | de | ?
3. clés | où | les | sont | ?
4. sixième | en | Karim | est | ?
5. y | table | a | sur | la | qu’est-ce | qu’il | ?
6. t’appelles | tu | comment | ?
7. moi | avec | joues | tu | ?
a
b
c
d
e
f
g
Sur l’étagère.
Non, il est en cinquième.
Un ordinateur et des cahiers.
Marie. Et toi?
Le professeur de français.
D’accord.
Non, de Lyon.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
b
Travaillez à deux. Posez des questions et répondez. | Stellt euch gegenseitig Fragen und antwortet.
Platz für
deine
Notizen
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