CORRECTION DU CONTROLE 1a (calculatrice interdite)
Exercice 1 : (sur 4 points) A faire sur cette feuille.
Dans le tableau suivant, entourer la ou les bonnes réponses.
Exercice 2 : (sur 3,5 points) A faire sur votre copie.
1)   
 2) B =

Calculer A et donner son écriture scientifique. Calculer B et l’écrire sous la forme d’une
fraction irréductible.
Exercice 3 : (sur 4,5 points) A faire sur votre copie
Développer puis réduire :
C = (x + 6)² D = (x 2)(x + 3) + (3x 5)²
C = x² + 2×x×6 + 6² D = x² + 3x 2x 6 + (3x 2×3x×5 +
C = x² + 12x + 36 D = x² + 3x 2x 6 + 9x² 30x + 25
D = 10x² 29x + 19
Exercice 4 : (sur 1,5 point) A faire sur votre copie.
On considère un triangle ABC rectangle en A tel que : AB = 4 m ; BC = 5 m
Calculer la longueur AC.
Dans le triangle ABC rectangle en A, l’égalité de Pythagore s’écrit :
BC² = BA² + A
5² = 4² + AC²
25 = 16 + AC²
AC² = 25 16
AC² = 9
Or AC est une longueur, elle est donc positive. D’où AC =
9
AC = 3 m.
Le nombre
est-il égal à … ?
Le nombre
est-il égal à… ?
  



4)
 








5)
 
 
  
 


6)
  



A
C
B
5 m
4 m
E =       
E = 12x² + 8x [(5x 2²]
E = 12x² + 8x 25x² + 4
E = 13x² + 8x + 4
2 3 4 2
B7 7 3 3
28
B7 21
68
B21 21
2
B21






5 3 4
2
5 3 4
2
5 12 2
5
6
49 18 10 (10 )
A14 10
7 7 2 9 10 10
A7 2 10
A 63 10
A 63 10
A 6,3 10
(écriture scientifique du nombre A)

 


  




Exercice 5 : (sur 1 point) A faire sur votre copie.
La sonde Voyager 1 a récemment atteint les limites de notre système solaire après avoir
parcouru 18 milliards de km en 3 cent mille heures environ.
Donner l’écriture scientifique de la vitesse en km/h à laquelle s’est déplacé la sonde dans le
système solaire
18 milliards de km = 18 × 109 km
3 cent mille heures = 3 × 105 h
D’où la vitesse de la sonde :
99
9 5 4
55
18 10 18 10
V 6 10 6 10
3 10 3 10
   
La sonde s’est déplacé à 6×104 km/h dans le système solaire
(Sa vitesse réelle était plus proche de 55 000 km/h)
Exercice 6 : (sur 4 points) A faire sur votre copie.
1°- Calculer l’aire A1 du rectangle et l’aire A2 du carré lorsque x = 4 cm
Lorsque x = 4cm :
- Les côtés du rectangle R1 mesurent 13 cm (2× 4 + 5) et 10 cm (3×4 2)
Donc A1 = 13 × 10 = 130 cm²
- Les côtés du carré C2 mesurent 3 cm (4 1)
Donc A2 = 3² = 9 cm²
°- Donner une expression développée (et réduite) des aires A1 et A2.
A1 = (3x 2) × (2x + 5) A2 = (x 1)²
A1 = 6x² + 15x 4x 10 A2 = x² x×1 + 1²
A1 = 6x² +11 x 10 A2 = x² 2x + 1
Exercice 7 : (sur 1,5 point) Extrait du brevet 2013
L’affirmation suivante est-elle vraie ou fausse ? Justifier la réponse.
Affirmation :
Pour n’importe quel nombre entier n, (n + 1)² (n 1)² est un multiple de 4.
Développons l’expression A = (n + 1)² – (n 1)²
A = n² + 2×n×1 + 1² [n² 2×n×1 + 1²]
A = n² + 2n + 1 ( 2 n + 1)
A = n² + 2n + 1 n² + 2n 1
A = 4n
n étant un nombre entier, 4n (c’est-à-dire 4 × n) est bien toujours un multiple de 4.
L’affirmation est vraie.
Rectangle R1
2x + 5
3x 2
Carré C2
x 1
1 / 2 100%
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