je sais le faire

Les 7 pêchés de la mémoire
(… et quelques voies pour les absoudre)
André Tricot
ESPE de l'Académie de Toulouse & Fédération « AEF »
Laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
Équipe « Apprentissages, motivation, métacognition »
UMR 5263 CNRS, EPHE & Université Toulouse 2

Les sept péchés de la
mémoire
Daniel Schacter, 2001
“The seven sins of memory”
Houghton Mifflin Company

1. Le péché d’oubli
•Nous oublions les événements de notre passé
• Les facteurs influençant l’oubli
–le temps
–la faible importance
–la concurrence
•La dégradation du temps commence dès les
premières secondes.
• Les moyens de lutter contre l’oubli
– l’enrichissement du souvenir
– l’élaboration de l’encodage

2. Le péché de distraction
•Nous oublions les événements auxquels nous
n’avons pas accordé d’attention
•La distraction affecte notre mémoire prospective
– l’événementielle
–la temporelle
•La distraction serait due à une mauvaise gestion de
l’encodage :
– Nous encodons un simple fait, sans y accorder d’attention,
sans enrichir l’encodage, parce que nous ne pensons pas
sur le moment que ce fait mérite de l’attention. Nous
n’anticipons pas les problèmes ultérieurs de recouvrement
du souvenir.

3. Le péché de blocage
•Nous ne parvenons pas à nous rappeler de certaines
choses alors que nous les connaissons, et nous
savons que nous les connaissons : c’est le mot sur le
bout de la langue.
•Le phénomène est plus fréquent avec les noms
propres : n’ont pas de connotation.
• Le blocage d’événements traumatiques est rare
•Freud a mis en évidence des mécanismes de
défense psychologique
•Mais il faut accepter aussi que certains blocages
n’ont pas de valeur affective