Rites, récits et règles : voyage au centre de la religion et de

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Rites, récits et règles : voyage au
centre de la religion et de la culture
Eve Paquette, congrès de l’AQÉCR
6 novembre 2009
Plan de la présentation
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Introduction: religion et culture
Le récit
a) Le mythe traditionnel
b) Le récit de soi dans la culture populaire
Le rite
a) Le rite religieux et ses fonctions
b) Les rites séculiers
Les règles
a) Le code moral
b) Les règles implicites du vivre-ensemble
Contexte actuel
a) Globalisation
b) Fragmentation
Conclusion
LE RÉCIT
Se raconter, pour mieux exister
Le mythe traditionnel
Le mythe est un récit sacré. Il peut mettre en
scène une représentation de l’ordre du monde,
une justification de cet ordre, ou encore une
idée de l’origine du monde ou de la fin de celuici.
Dans tous les cas, le mythe ne fonctionne pas
par «croyance», mais bien par adhésion.
Mythe des origines:
d’où vient-on?
Genèse (Bible)
Ouranos et Gaïa
(mythologie grecque, Hésiode)
Mythe eschatologique:
où va-t-on?
Ragnarök
(mythologie scandinave)
Apocalypse (Bible)
L’itinéraire du héros
Les mythes présentent souvent des héros
culturels qui, par leurs actions exemplaires,
constituent des modèles pour les humains.
L’itinéraire du héros comporte trois étapes:
- Le départ
- La rencontre d’obstacles, l’apprentissage
- Le retour à la communauté
Le récit de soi
dans la culture populaire
Des récits très personnels
L’importance de la mise en mots de l’expérience personnelle est à la base
de plusieurs formes de thérapies actuelles.
LE RITE
Ponctuer le temps
Affirmer son appartenance
Le rite religieux et ses fonctions
• Le rite religieux se fait en rapport au sacré.
• Le rite est un geste, ou une série de gestes
symboliques.
• Il a pour fonctions principales de
– capter
– domestiquer et
– administrer
le sacré.
Des rites…
… et encore des rites…
Le rite religieux est le plus souvent
collectif; le cas échéant, il se
rapporte à des éléments de
tradition qui sont portés par une
communauté (par ex., méditation).
Le rite «personnalisé» est plus
typique des sociétés séculières.
Les rites séculiers
Les rites séculiers, comme les
rites religieux, ponctuent le
temps
Ils permettent également
d’affirmer son appartenance à
une communauté
Les rites de passage
• Importants pour la religion instituée comme
pour la culture.
• Marquent un changement de statut dans la
vie de l’individu au regard de sa communauté.
• Baptême, mariage, funérailles; mais
également pendaison de crémaillère,
graduation, etc.
LES RÈGLES
Contribuer à l’ordre du monde
Le code moral
Il est le reflet des règles qui
permettent de vivre en
collectivité dans le respect de ce
qui est sacré.
Le code moral est souvent ancré
dans une transcendance (divinité,
autre monde), ce qui le rend
moins faillible que les
constructions humaines!
Les règles implicites du
vivre-ensemble
Elles sont si nombreuses qu’il
serait difficile de les nommer
toutes.
Mais… est-il si facile de n’en
nommer ne serait-ce que
quelques-unes?
Ce ne sont pas des lois; les
attitudes et comportements visés
ne font pas l’objet d’interdits
explicites.
La notion de norme est
intéressante à travailler: une
norme, en effet, n’est jamais
stricte au point d’exclure la
majorité des comportements.
CONTEXTE ACTUEL
Les transformations du rapport entre
religion et culture
Globalisation
• Contacts accrus entre les cultures séculières et
les cultures religieuses traditionnelles
• Confrontation des visions du monde
• Occidentalisation
Fragmentation
• Déclin de la communauté dans les sociétés
séculières
• Individualisation des choix
• Récupération d’éléments (récits, rites ou
règles) appartenant à d’autres cultures,
d’autres religions — sans appartenance à la
tradition
• Bricolage religieux
Conclusion
• L’apprentissage des récits, rites et règles de la
culture fait partie intégrante du processus de
socialisation, de même que du processus de
développement de l’identité individuelle.
• La frontière entre la religion et la culture est
souvent artificiellement renforcée par une
vision sociale très restrictive de la religion.
• Comment, dans ce contexte, envisager les
possibilités de dialogue?
Références utiles
• Barthes, Roland, Mythologies, Paris, Seuil, 1957.
• Bouchard, Gérard et Bernard Andrès (dir.), Mythes et sociétés des
Amériques, Montréal, Québec Amérique, 2007.
• Gauthier, François et Jean-Philippe Perreault (dir.), Jeunes et religion au
Québec, Québec, Presses de l’Université Laval, 2008.
• Lenoir, Frédéric et Ysé Tardan-Masquelier (dir.), Encyclopédie des religions,
Paris, Bayard, 2000.
• Ménard, Guy, Petit traité de la vraie religion, Montréal, Liber, 2007.
• Rivière, Claude, Les rites profanes, Paris, Presses Universitaires de France,
1995.
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