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Questions, remarques?

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Aspects de rédaction

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Aspects de rédaction
Très souvent, les étudiants prennent un texte comme base, le
reformulent un peu et ajoutent par-ci par-là des idées d’autres sources.
Il y a d’énormes dangers…
On risque de rester trop proche du texte original…
Ce qui mène au plagiat (le crime le plus important en science…)
Et de reprendre des idées qu’on ne partage pas
Et d’avoir un texte peu homogène qui est comme du patchwork…
Employez les sources donc comme sources et écrivez votre propre texte!

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Aspects de rédaction
Ne vous laissez pas emporter par votre propre texte!
Parfois les étudiants sont tellement contents d’une phrase qu’ils ont
écrite qu’ils ne se rendent pas compte que la phrase ne correspond pas
à ce qu’ils voulaient écrire.
Relisez vos textes!
Parfois les étudiants –par manque de temps ou peur de leur propre texte
–ne relisent pas leurs textes. Ceci mène irrémédiablement à des
incohérences et des coq-à-l’âne qui rendent la lecture difficile et
désagréable.
Vous écrivez des textes pour un public!
N’oubliez jamais que vous n’écrivez pas pour vous-mêmes mais pour un
public.

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Aspects de rédaction
La joie d’écrire ne vient que quand tu as quelque chose à dire.
Il est beaucoup plus facile d’écrire un texte quand tu as quelque chose
de nouveau à ajouter ou si tu as une vision claire que tu veux
communiquer.
Dans ce sens, le travail préparatoire est beaucoup plus important que le
travail de rédaction.